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看了妈妈圈里好多话题都提到的宝宝阅读,亲子绘本成为宝能力成长过程的第一步。同时发现不少宝妈对什么是亲子绘本,怎么挑选,有那些不同年龄段的绘本,以及怎么样和宝宝开展轻松快乐的亲子阅读等问题不是很了解,想着我作为一个宝妈和专门从事亲子绘本销售的经验,抛砖引玉,和各位宝妈们一起交流,同时做一些知识分享。

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首先什么是绘本,英文称Picture Book,日文称“爱好恩”,当用汉字为繁体的“绘本”,顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主,内容涉及文学、教育、科普等。成人绘本方面如几米、钱海燕等都是近年来出现的绘本作家。绘本中要读的绝不仅仅是文字,而是要从图画中读出故事,进而欣赏绘画。当然,绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望,但绘本中高质量的图与文,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力,还有情感发育等等,都有着难以估量的潜移默化的影响。
  专家一致认为:绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字,但已经具备了一定的读图能力,如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本,营造温馨的环境,给他们读文字,和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文,他们将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化,欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。

专家鼓励宝宝一出生就开始看绘本,家长可为宝宝根据年龄的不同选择不同类型的绘本读物。
  如出生到一岁的宝宝适合看图画比较大、清晰,没有任何复杂的背景的绘本,其内容简洁、清楚。
  一到两岁的宝宝对生活周遭的事情比较感兴趣,家长可以为他选择一些跟日常生活相关的绘本读物。
  三岁宝宝对有情节起伏或有小小探险的故事感兴趣,家长可以为其选购此方面的绘本。
  四岁的孩子想象力非常丰富,家长可以为其提供给与想象力有关的绘本,让孩子的想象力无限加深。
  五岁的孩子,对周围的观察比较细腻,图画中最好有很多可以让他观察的内容,可以提高孩子的阅读兴趣。
  六岁的孩子大多数已经进入幼儿园,对这个社会认识越来越深入,这时候所读的绘本内容比较丰富,包括自然的、科学的、艺术的、音乐的、文学的等等。

一、有关妈妈形象的绘本
  (一)《我们的妈妈在哪里》
  (二)《我的妈妈真麻烦》
  (三)《做妈妈的都是这样》
  (四)《妈妈的红沙发》
  (五)《永远爱你》
  (六)《我家有个坏好宝宝》
  (七)《莎莉,离水远一点》
  (八)《让我安静五分钟》
  (九)《猜猜我有多爱你》
  二.有关爸爸形象的绘本
  (一)《爸爸,你爱我吗?》
  (二)《爸爸,你看我在做什么!》
  (三)《爸爸,我要月亮》
  (四)《我爸爸》
  (五)《一个不能没有礼物的日子》
  三.可以引导宝宝学习面对死亡的绘本
  (一)《爷爷有没有穿西装》
  (二)《我的外公》
  (三)《我永远爱你》
  (四)《獾的礼物》
  (五)《一片叶子落下来》
  (六)《阿星的婚礼》
  (七)《小鲁的池塘》
  (八)《再见,爱玛奶奶》
  四.可以引导宝宝学习面对并抒发脾气与情绪的绘本
  (一)《生气的亚瑟》
  (二)《生气汤》
  (三)《啊!烦恼》
  (四)《菲菲生气了-非常,非常的生气》
  (五)《我变成一只喷火龙了》
  五.可以引导宝宝学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本
  (一)《雷公糕》
  (二)《魔奇魔奇树》
  (三)《床底下的怪物》
  (四)《洁西卡和大野狼》
  (五)《讨厌黑暗的席奶奶》
  (六)《我好担心》
  六.可以引导宝宝面对父母失和与单亲教养的绘本
  (一)《好事成双》
  (二)《保罗的超级大计划》
  (三)《妈妈爸爸不住在一起了》
  七.可以引导宝宝学习面对身心失能者的绘本
  (一)《我的妹妹听不见》(听障)
  (二)《叔公忘记了》(老年痴呆)
  (三)《好好爱阿迪》(唐氏症)
  (四)《威威找记忆》(失忆老人)
  (五)《我的姊姊不一样》(智障)
  (六)《祝你生日快乐》(癌症)
  (七)《瑞奇的烦恼》(身体缺

(八)《先左脚,再右脚》(中风老人)
  (九)《超级哥哥》(智障)
  (十)《跟着爷爷看》(视障)
  (十一)《珊珊》(肢障)
  (十二)《小纸箱》(流浪汉)
  八.可以引导宝宝了解笑容可贵的绘本
  (一)《笑容不见了》
  (二)《给姑妈笑一个》
  九.可以鼓励宝宝自由创作的书
  (一)《蜡笔盒的故事》
  (二)《阿罗有枝彩色笔》
  (三)《阿罗的童话国》
  (四)《阿罗房间要挂画》
  (五)《野蛮游戏》
  (六)《美术课》
  (七)《哈啰,你要什么?》
  (八)《当熊遇见熊》
  (九)《点》
  十.可以引导宝宝了解与珍惜友情(谊)的绘本
  (一)《嘉嘉》
  (二)《大手握小手》
  (三)《平克与薛伊》
  (四)《最珍贵的宝贝》
  (五)《没有你,我怎么办》
  (六)《月亮,地球,太阳》
  (七)《我最讨厌你》
  (八)《我喜欢你》
  (九)《玛德琳》
  (十)《你是我的朋友吗?》
  (十一)《我是老大》
  (十二)《通通是我的》
  (十三)《为什么》
  十一.可以引导宝宝学习面对成长的绘本
  (一)《小女儿长大了》
  (二)《有什么毛病》
  (三)《精彩过一生》
  (四)《我小时候长什么样子》
  (五)《你很快就会长高》
  (六)《阿虎开窍了》
  十二.可以引导宝宝了解女性自觉(两性平权)
  (一)《纸袋公主》
  (二)《顽皮公主不出嫁》
  (三)《萨琪到底有没有小鸡鸡》
  十三.可以引导宝宝了解读书真好的绘本
  (一)《三重溪水坝事件》
  (二)《最想做的事》
  (三)《我讨厌书》
  (四)《爱书人黄茉莉》
  (五)《有谁看到我的书》
  (六)《米爷爷学认字》
  (七)《谁怕大坏书》
 

十四.可以和宝宝一起发挥想像,一起玩游戏的绘本
  (一)《假装是鱼》
  (二)《戴帽子的猫》
  (三)《毛儿的大提琴》/《小莫那上山》
  (四)《恐龙王国历险记》
  (五)《神秘的生日礼物》
  十五.可以和宝宝一起发挥想像,一起玩接龙游戏的绘本
  (一)《在一个晴朗的日子里》
  (二)《喂!下车》
  (三)《永远吃不饱的猫》
  (四)《门铃又响了》
  (五)《好饿的毛毛虫》
  (六)《好安静的蟋蟀》
  (七)《你喜欢》
  (八)《当我想睡的时候》
  (九)《谁吃掉了?》
  (十)《藏在哪儿呢?》
  十六.可以和宝宝一起分享与建构共同记忆或共同体验的绘本
  (一)《我们的树》
  (二)《想念》
  (三)《挖土机年年响》
  (四)《爷爷一定有办法》
  (五)《花婆婆》(改变与希望)
  (六)《街道是大家的》
  十七.可以引导并鼓励宝宝勇于做自己的绘本
  (一)《奥力佛是个娘娘腔》
  (二)《威廉的洋娃娃》
  (三)《爱花的牛》
  (四)《美术课》
  (五)《蜡笔盒的故事》
  (六)《我就是我》
  (七)《你很特别》
  (八)《森林大熊》
  (九)《田鼠阿佛》
  (十)《阿力和发条老鼠》
  (十一)《世界为谁存在》
  (十二)《土拨鼠的故事》
  (十三)《大箱子》(管教与爱心)
  (十四)《大脚丫跳芭蕾》
  十八.可以和宝宝玩故事改游戏的绘本
  (一)《三只小猪的真实故事》
  (二)《三只小猪》
  (三)《灰王子》
  十九.可以引导宝宝珍惜兄弟姊妹的绘本
  (一)《大姊姊和小妹妹》(相互扶持)
  (二)《小菲菲和新弟弟》(接纳)
  (三)《班班的地盘》(接纳)
  (四)《最特别的东西》
  (五)《小小大姊姊》

二十.可以引导宝宝学习了解种族歧视的绘本
  (一)《叔公的理发店》
  (二)《亨利去爬山》
  二十一.可以引导宝宝学习了解性骚扰的绘本
  (一)《家族相簿》
  二十二.可以引导宝宝学习了解生命与爱生命的绘本
  (一)《小种籽》
  (二)《会爱的小狮子》
  (三)《一片叶子落下来》
  二十三.可以引导宝宝学习面对问题与解决问题手法的绘本
  (一)《白鸽少年》
  (二)《公主的月亮》
  (三)《卡夫卡变虫记》
  (四)《阿文的小毯子》
  (五)《聪明的小乌龟》
  (六)《眼镜公主》
  (七)《魔法音符》
  二十四.可以引导宝宝爱护大自然与动物的绘本
  (一)《和我玩好吗?》
  (二)《我爱大自然》
  (三)《在森林里》
  (四)《森林大会》
  (五)《我和我家附近的野狗们》
  (六)《小羊的宠物》
  (七)《流浪狗之歌》
  二十五.其他可以引导宝宝进行共同思考与讨论的绘本与童书
  (一)《洛贝尔-情蛙与蟾蜍故事系列》(四册)
  (二)《洛贝尔故事集》(1-9)
  (三)《鲸鱼与鬼屋》
  (四)《灵灵》
  人权教育相关主题绘本推荐书单
  《请为每个孩子着想》
  《达刚尔温柔的光》
  《不要地雷,只要花》
  《爱花的牛》
  《世界上最美丽的村子》
  《请不要忘记那些孩子》
  《不是我的错》
  《和平万岁》
  生命教育相关主题绘本推荐书单
  《我的好梦床》
  《小恩的秘密花园》
  《小鲁的池塘》
  《彼得的口哨》
  《敌人派》
  《天空为什么是蓝色的》
  《子儿吐吐》
  《七号梦工厂》
  《我不知道我是谁》
  《你很特别》

4妙招解决孩子不爱看书的问题
        1、创造良好的家庭阅读气氛
  父母从不读书的家庭,孩子很难知道阅读为何物,更无法体会到读书的乐趣,因此也就无从“爱上阅读”。
  有人曾在两所家长来源差异较大的小学进行调查,a小学的家长大多来自高校,其在家中有大量时间用于阅读和写作;b小学的家长大多为普通工人和售货员,其在家中有大量时间用于看电视、打麻将、聊天。结果发现:a小学的孩子发生自发阅读和书写行为的时间也较早,且认为阅读和书写就是生活的重要组成部分;而b小学的孩子发生自发阅读和书写的时间则较晚,且不将阅读和书写当作生活的重要组成部分。
  于是,研究者要求b小学实验组的家长每天在家中进行20分钟的阅读,阅读内容可以是报纸,也可以是任何书籍,要求是必须在孩子面前进行,且阅读时要表现出专注和愉悦。坚持了几个月之后,b小学实验组的学生自发阅读行为明显增加,且开始认为阅读是生活中不可缺少的内容,其家长也认为,孩子最近的学习态度和成绩有所提高。
  2、提供适当的早期读物
  有些家长说,我们很爱读书,也为孩子买了很多书,为什么孩子还是不爱看书呢?这时,我们需要来检视一下,你到底为孩子买了什么书?
  不同年龄段的孩子会对不同的图书感兴趣,但在6岁以前,孩子不认字或者认字不多的时候,绘本无疑是最佳的阅读启蒙选择,而绘本的主题却是需要家长认真选择的。讲大道理的,过于玄幻的,充斥暴力内容的都不是好的读本,而自然清新的,画面美好的,主题贴近孩子生活的,有着丰富和合理想象的,展现真善美的,充满智慧的幽默的,才是真正优秀的绘本。
  其实,选择好书的标准很简单,首先是真善美,然后就是画多字少,最后就是孩子愿意一读再读。如果觉得还不能确认,最好的办法就是带孩子去图书馆,在那里先试读,然后把孩子爱不释手的书买回家。

4妙招解决孩子不爱看书的问题
       3、给予适当的亲子阅读指导
  有了适合孩子的图书,接下来就是家长怎么和孩子一起读的问题了。
  总的来说,就是通过一些技巧,帮助孩子从依赖阅读经由分享阅读过渡到独立阅读。在这个过程中,阅读由一个接受的过程变成一个类似于游戏的建构的过程,孩子会积极地参与其中。
  4、创造适当的亲子阅读环境
  还有一些家长,钱舍得花,家中藏书何止过千,书桌书椅书橱书柜一应俱全,可孩子还是不喜欢读书。究其原因,竟然是“钱多惹的祸”。
  每次说到亲子阅读环境,大家总是想到安静的书房、柔和的灯光、高矮适度的书桌、亲昵的亲子关系等等,没错,这些都是必要的环境,但减少不必要的外部刺激,在有限的范围内选取,阶段性地提供新鲜材料也是非常重要的环境要素,这比过分充足的、让孩子难以选择的、迷乱的环境更好。

今天先发这些,宝宝要准备读书睡觉啊啦

分类很细心,很有建设性,太对我这种懒妈妈的胃口啦,谢喽!

能推荐一下~宝宝四个月适合看那些绘本???你有卖吗?

爱你米宝 发表于 2015-01-20 01:30
能推荐一下~宝宝四个月适合看那些绘本???你有卖吗?
宝宝得第一本躲猫猫书,蛮好得...

小倪宝宝 发表于 2015-01-20 00:17
分类很细心,很有建设性,太对我这种懒妈妈的胃口啦,谢喽!
谢谢宝妈的认同,有兴趣可以加关注悦阅时光,天天更新早教和绘本知识

涂涂丁丁 发表于 2015-01-20 09:02
宝宝得第一本躲猫猫书,蛮好得...
这个也不错,另外适合0-1岁宝宝的还有:抱抱,我喜欢书,蹦,晚安大猩猩,等。我们店都有绘本。

 
 
准备怀孕
准备怀孕圈难孕难育圈生男生女圈
同预产期
2014年
12月
2015年
1月2月3月4月5月6月 7月8月9月
同龄宝宝
2014年
1月2月3月4月5月6月7月8月 9月 10月 11月
2013年
1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月
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