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各位妈咪,平时我也挺注重宝宝阅读绘本,家里也买了好多书,但是有些书买来小宝看都不看,给他讲他就走开,直到我听了一位编辑老师的群分享,学到了好多技巧呢!经过编辑老师的同意,我把她的分享整理成文案在这里分享给大家~

编辑蔡老师:今天的分享会,我想边讲故事,边分享一下给孩子讲故事的技巧。

首先,要养成习惯。每天可以选择一个固定的时间和固定的场合,给孩子讲故事。比如在每天临睡前,为孩子讲一些睡前故事。

这样可以培养孩子听故事的习惯。一旦养成了习惯,就容易长期执行了。

其次,在选择故事书的时候,最好选择那些图文并茂的。在开始阶段,以图画为主,色彩鲜艳,形式多样,会吸引孩子的注意。

今天给大家带来的《白国王和黑国王》,也是一本色彩鲜艳,图文并茂的绘本。


今天要讲的这个故事,跟七个小矮人有关哦,只是没有了白雪公主,不过倒是有个白国王。

家长在开始讲故事前,可以问问孩子:“你想不想听听七个小矮人的故事啊?”“没有了白雪公主,七个小矮人会干什么呢?”来引起孩子的兴趣,提高孩子听故事的专注力。

好了,带着疑问,一起打开这本书。


翻开书,我们看到书的环衬是黑色的纸,上面一片乱涂的彩色颜料。

翻到书的最后一页,刚好相反是白底,但是上面同样一片彩色颜料。
作者肯定不会无缘无故这么设计,这跟白国王和黑国王的故事有什么关系呢?

让我们带着疑问走入这个故事。



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2015-09-22 13:00:15来自 妈妈网轻聊iPhone版

谢谢分享

地球上有个地方,有一个白王国和一个黑王国。

白王国里,住着一位白国王。
那里有许许多多
雪白的兔子、雪白的马和雪白的鸽子,
就连天空、河水、湖泊,也是雪白的。

在黑色王国里,住着一位黑国王。
在那里,有许许多多
漆黑的猫、漆黑的牛和漆黑的乌鸦;
就连天空、原野、山脉,也全都是漆黑的。

在白国王之后,黑国王紧接着也登场了。黑白两个王国形成了鲜明的对比

爸爸妈妈在讲述时不一定很快就进入故事情节,为了让孩子感兴趣、使他熟悉故事,妈妈可以先指着故事书上的各种小动物、各种物体、色彩,让孩子寻找和辨认,等到孩子建立了兴趣以后就可以讲故事了。

就像在这个故事,两个国王先后登场,先让孩子熟悉了两位主角。刚才文字提到白王国里的雪白的兔子、雪白的马和雪白的鸽子,可以让孩子在图中找出来。

等孩子熟悉了这本书的设定后,故事就继续啦。


2015-09-22 14:01:05来自 妈妈网轻聊iPhone版

白国王穿全白的斗篷,
早餐吃白色的牛奶配白色的面包,
点心是白色的棉花糖。



黑国王穿全黑的斗篷,
早餐吃黑色的咖啡配黑色的面包,
点心是黑色的巧克力。




仔细观察,会发现两国的服饰也不太一样呢。

读到这里,可以问问孩子:“你喜欢什么颜色,?想建立一个什么颜色的王国呢?”
让孩子在心中先模拟建立一个自己的颜色王国,更有故事的参与感。

一个只有一个的颜色的国家,很有趣吧。让孩子自己在脑海里想象一下。

好了,等孩子建立了一个自己的王国,比如红色王国,那我们就封他为“红国王”。

孩子有了参与感,自然乐意听下去。

2015-09-22 14:12:00来自 妈妈网轻聊iPhone版

故事继续——
白国王最讨厌黑色的东西。
黑国王最讨厌白色的东西。

在两个国家之间,有一片逐渐蔓延开的灰色森林。两个国王,都从来不愿踏入那片森林。两个国家从来都不来往。

有一天,来了七个小矮人,小矮人们各自分别穿着红、蓝、黄、绿、橙、紫、棕色的衣服。

到这一页,原本单调的画面突然出现了七色的小矮人,有没有感觉一下子有了生机。可以让孩子一一指出每个小矮人是什么颜色?加强孩子对颜色的认知。




2015-09-22 14:34:37来自 妈妈网轻聊iPhone版

刷,刷,刷,红衣小矮人带来了红色。




刷,刷,刷,蓝衣小矮人带来了蓝色。





刷,刷,刷,棕衣小矮人带来了棕色。

这里有一个变字游戏,就是基本句型不变,但是内容有所更换。孩子很喜欢跟着读反复出现的句子,在重复中以自己的速度吸收、学习。

在幼儿园给孩子们念这本绘本的时候,每当我念出“刷,刷,刷,红衣小矮人……”小朋友们都会抢着念出下半句“带来了红色。”

较细心的父母可以发现:婴幼儿的重复行为总会在持续一段时间后的某天,出现了学习上的跃进。也许他突然会抓住物体、会唱出哪首歌了。

这些都是孩子在重复中不断地以自己的速度吸收、学习。

2015-09-22 14:43:57来自 妈妈网轻聊iPhone版

小矮人们又来到了白色王国。
刷,刷,刷,橙衣小矮人带来了橙色。





接着,小矮人们又来到了黑王国。
刷,刷,刷,黄衣小矮人带来了黄色。




有没有看到城堡下面发怒的黑国王。

2015-09-22 14:44:17来自 妈妈网轻聊iPhone版

小矮人们看到这片灰色的森林,开始七嘴八舌讲起话:
“这里是灰色的森林吗?”
“真是一片寂寞无聊的森林呀!”
“让我们来为它增添些颜色吧!”



刷,刷,刷,绿衣小矮人带来了绿色。
小矮人没经过黑白两位国王的同意,开始大干起来了。


2015-09-22 14:44:17来自 妈妈网轻聊iPhone版

于是,渐渐地,白色王国和黑色王国、还有灰色的森林,全都变得五颜六色。




有没有觉得,这些小矮人,很像喜欢到处乱涂乱画的孩子们。

踮着脚在涂色,多像孩子的形态。


2015-09-22 14:52:44来自 妈妈网轻聊iPhone版

白国王非常生气,气得他肚子都饿了。
在森林的入口处,生长着许多红色的果子。
白国王小心翼翼地将一个红色果子拿在手里。
然后,他嗅了嗅香味,迅速地舔了一下,接着就大口大口地啃了起来。
“噢噢,真好吃!”
白国王咬咬橙色的果子、又舔舔紫色的果子。

就这样,渐渐地进入到森林的深处去了。

2015-09-22 15:05:48来自 妈妈网轻聊iPhone版

“天啊,发生什么事了!
我的黑色王国变得乱七八糟了!”
黑国王也生起气来。

但是,不知从哪里传来一阵香味。
在森林的入口处,盛开着许多黄色的花朵。
黑国王将脸凑近黄色的花朵、深深地吸了一口花香。
“噢噢,真好闻!”

黑国王嗅嗅红色的花,又嗅嗅蓝色的花。
就这样,渐渐地进入到森林的深处去了。

从来没来到过森林里的国王,不知不觉被吸引到森林里面了。

2015-09-22 15:06:37来自 妈妈网轻聊iPhone版

两个国王在森林里相遇了!他们原本多么讨厌对方的颜色啊!



会发生什么事呢?

2015-09-22 15:35:01来自 妈妈网轻聊iPhone版

小矮人们也来到了草地,
“白国王、黑国王,请让我们来为你们换上漂亮的衣服吧!”

红、蓝、黄、绿、
橙、紫、棕……
国王们大变身。



“看你的衣服,哇哈哈~”
“看你自己的衣服吧,噢嚯嚯~”
两个国王看着对方哈哈大笑。
笑过后,两个国王成了好朋友,不再讨厌对方的颜色,而且发现,多彩的世界更美丽。




在鲜花和小鸟们的围绕中,两位国王一起品尝着森林里的水果,交谈了许久许久。从那以后,他们成了朋友,常常去探望对方。

2015-09-26 13:18:19来自 妈妈网轻聊iPhone版

看完这个故事,我们可以问问孩子:
“假如你是红(或其他孩子喜欢的颜色)国王,你会因为七个小矮人,把你的王国变成彩色而生气吗?”
让孩子在故事中思考,发现自己的红色王国固然是好的, 但是接纳其他多彩的颜色,会让自己的小王国变得更美好。



生活中,孩子有时候会固执耍脾气,让孩子读读这个小故事,走出自我的小圈圈,跨出第一步改变,迎接更美丽的世界。


故事结束后,宝爸宝妈们还可以跟孩子一起画一个颜色的王国,刺激孩子对颜色的认知,同时放飞孩子的想象力,加深对这本书的印象。

还可以带着孩子进行故事改编,“假如你的红王国来了七个小矮人,你会怎么做呢?”
也可以让孩子当小矮人,当白国王发怒时,要怎么说服他呢?

书不在于买得多不多,而在于会不会多次利用,让孩子吸收到更多。

2015-09-26 13:19:18来自 妈妈网轻聊iPhone版

好啦终于搬完啦,大家喜欢吗?有没有人来点鼓励呀?

2015-09-26 13:19:59来自 妈妈网轻聊iPhone版