2岁宝宝就会安装小家电?!逆天的动手能力竟是这么培养的
楊木兒
2岁1个月21天 · 来自广州市
2017年7月
最好的教育是家长的言传身教,最好的生活认知是从身边开始。
尽管现在有很多针对宝宝生长发育的早教教材和机构,非常系统也有效,但我始终觉得,对于平常忙于工作的爸爸妈妈来说,不需要大费周章的去早教机构或者买很多教材,只要利用好家里每一件物品,都可以把它变成最好的早教对象~!😄😄😄
所以,粑粑麻麻要善于发现身边“好玩”的东西,一些对于大人来说是繁琐费时的东西,对于宝宝来说却是一件很有趣的“玩具”。😻😻

这次说的就是家里的一台家用自动面条机。这台面条机一直放家里,我也一直抱怨因为要带娃又要工作,没有时间用。😓😓


有一次,宝宝指着面条机问我这是什么,我才恍然大悟,为何不与宝宝一起做面条呢?她已经2岁了,只要我引导着,完全可以参与做面条呀,而且这也是一次亲子陪伴的过程!😘
😘
不再啰嗦,马上跟各位粑粑麻麻分享这次“自家的早教”~~~~
因为是第一次使用,我认真看了说明书,发现除了电源和机器运作过程,其他环节宝宝都可以参与,并且还可以培养她的仪式感、动手能力以及探索能力。



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评论 ( 32 )
妈妈网_gsvcl
2017年8月
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好棒!

谢谢宝妈

2017年8月
楊木兒
2017年8月
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大一点的宝宝可以参与更多的家庭小电器
妈妈网_t323ui
2017年7月
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宝贝真聪明!

宝宝都有好奇心,麻麻适当的引导,会发现他们比我们想象中的聪明能干多了~

2017年7月
妈妈网_1au96l
2017年7月
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天才呀

过奖啦只是对于宝宝来说,应该是很不错的体验

2017年7月
妈妈网_zk3raz
2017年7月
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之前在群里发的优惠券好想买一台的了,可是又怕麻烦?
楊木兒
2017年7月
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面条缓缓切割出来了?这小家伙还想到用自己的小玩具接着,我当然要拒绝,但她对面条实在很好奇,我就把一些碎面条递给她玩,搓成一坨还可以当做橡皮泥那样去做造型,而且面粉团绝对不含有害物质,只要叮嘱她不要把面粉团放进口里就可以,很放心让她玩面团?
妈妈网_d5lez7
2017年7月
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家里是手动的压面机,女儿从两岁就开始和我一起做面条了,现在还是那么的喜欢但真的没有想到会有这么多好处。

开水煮十来分钟面条就软了,吃起来算不上爽口,软软的带有一点韧性,对宝宝来说刚好。一次可以做一个大人一个小孩的分量

2017年7月

不知道,应该是一样的吧,手动的肯定费力,电动的好。

2017年7月
共 8 条回复 ▸
妈妈网_8yopme
2017年7月
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面条机多少钱买的呀?最近我也想买不会经常做看宝上几十到几百都有我不知道哪款性价比高呀

我有一个九阳面条机,可以低价转给你

2017年7月

好哒谢谢指教

2017年7月
共 3 条回复 ▸
妈妈网_ipbmu5
2017年7月
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是哦我家里也有面条机但每次婆婆拿来做的时候都不给4岁侄子参与孩子一边看着无趣就去看电视了!多可惜!我要给婆婆好好看下楼主的帖子

嗯嗯有疑问都可以在这里跟妈妈们交流的~

2017年7月

我宝宝下个月出生了,育儿要慢慢学习

2017年7月
共 3 条回复 ▸
楊木兒
2017年7月
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?【探索能力】每一个好奇宝宝都想去探索未知的世界,他们不拒绝任何新鲜的东西。在宝宝眼中。面条机就是一个“很好玩很有趣”的玩具。依照着说明书,我让她安装一些简易的零件(大零件我先安装好),而且在安装之前,先跟她做一些引导性的思考,“宝宝你看这盖子是不是要装在这里?”“宝宝你选哪个盖子?”不管选对与否,都让她尝试安装,如果不行,鼓励再尝试。探索未知,除了好奇心的驱使,还需要勇气,这份信心,妈妈宝爸都应该给到宝宝~自己把刀切面安装上去装上环型零件装好了?
楊木兒
2017年7月
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?【动手能力】教育家陶行知先生说过:“教学就是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。”做,就是要动手去体验,体验生活,体验知识。对于好奇宝宝来说,她已经有足够的好奇心的兴趣想去“玩”,粑粑妈妈只要合适的引导她去“动起来”就能很好的锻炼她的动手能力,在动手的过程中,大脑思维得到锻炼,责任感也能得到提高。面条机的安装并没有想象中的复杂,而且制作时间很短,宝宝可以参与的环节很多,这里就不用文字表达了,直接上图?正如前面所说,要给宝宝一个明确的信息,玩游戏就要遵守游戏规则。清洗零件就是一个非常重要的步骤,这个环境宝宝完全可以参与,我把所有零件洗好了,她负责把它们全部擦干净。没想到还很认真的做了,估计是我跟她讲过,一定要把零件擦干净,才能做面条~她肯定想快点做完,可以到下一个环节,所以认认真真仔仔细细的把所有零件擦干净了?????(感觉我省了好多功夫,此处窃喜一下~)
楊木兒
2017年7月
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?【为什么要培养仪式感】正如吃饭之前要洗手、回家之后要叫爸爸妈妈、与长辈朋友见面要打招呼……这些不仅是常规的礼貌工作,还是对自我的一种“仪式”提醒,“我需要这么做”。宝宝对面条机非常感兴趣,当知道可以和妈妈一起“玩”她显得非常兴奋,但我必须要让她明白:这是一次“游戏”,你可以“玩”,但是必须要守规矩—{全过程你需要听从妈妈的指挥,不能擅自做其他行为,也不能中途放弃不做}仪式感其实是让她懂得“自律”,在妈妈的监督下,不能妄自行动,要懂得什么是“不应该做的”并不去做。她似懂不懂的答应了,当然过程中她还是会有各种不听话或者企图自己做想做的事情(例如想重复多次挤面粉、在机器运作过程中摸着发烫的刀切面等等),但都会在我的拒绝下停止,虽然她还是想重复试探我的底线,但她也没有因为我的多次拒绝而闹脾气或者中途离开~企图想伸手去摸面粉,第一次后被我制止了,然后还要想去摸?
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