在九寨沟发生地震的时候，在真切感受到地震的时候，作为重庆人，志林哥哥相信所有有孩子的家长都希望小朋友在独自面对地震时，可以拥有保护好自己的能力！

我们都知道日本处于环太平洋地震带，属于地震多发的国家，他们从小就教育小朋友认识地震并且应对地震是非常必要的，所以会常在电视上或者日本的影视作品中看到，当日本学校遇到突发情况时，孩子们都很有序的撤离或者从容自救。

所以志林哥哥希望家长们也能在我们的日常生活中开门见山的跟孩子聊地震，地震有好多专用名词，比如震级、烈度，它们有什么关系又有什么区别？地震的原因到底是什么？地震和地球的构造有什么关系？地震有哪些种类？会造成哪些危害？又能给我们带来哪些益处呢？

除此之外，从小培养孩子一些能力，以帮助孩子在面对地震时候，能不慌乱，能自救：

1:教育从小要求学生排队、遵守秩序，不能插队和捣乱。无论在公共场合，还是学校，学生都是被要求排队有序进行。

2:参与学校和社会组织的安全和防灾的教育，一般来说，各社区，学校每年都有防灾演练以及应对特发时间的演练。在演练和安全防灾教育中，强调不要惊慌、听指挥。

最后，还可以带着孩子去一些场所，在尝试和感受的同时告诉孩子地震发生时，应及时采取正确措施，紧急避险，不要盲目避震。如不要乘坐电梯、跳楼跳窗，不要拥挤在楼梯过道上。来不及撤离的时候应该就近选择安全的地方避震。如在家应该躲在坚固的家具下，在卫生间等小开间处；在学校应保护头部躲在书桌下或选择墙角；在室外应选择空旷的空地，不要邻近高楼。儿童应在教师、成人的带领下实现抗震避险，应该灵活选择避震地点，做到“伏而待定”。

切记一定要告诉孩子们，地震发生时保护自己的三步骤：“伏倒、掩护、抓住”。

当然如果觉得这样给孩子讲起来会有点枯燥，也可以用绘本来引导哦，因为绘本更富有趣味性，孩子们也会更容易接受。