1家长自己要清楚，您是爱孩子？还是爱教育孩子？
2低水平教知识，中水平教技艺，高水平教情商。
3安全第一、礼貌第二、幽默第三。
4幽默比博学更重要。
5方法是知识与能力的桥梁。

6育儿有五步：拽着走，拉着走，推着走，看着走，望着走。
7家长把跟自己观点不一样称为叛逆，把做不到自己的要求称为不成熟。
8育儿有六个误区：哭必哄，摔必扶，嚷必阻，玩必陪，给必拒，学必果。
9少教多问，少做多看。
10育儿的原则有三个，安全、灵活、自由。

11培养孩子的学习兴趣，要保护四种感觉：安全感、归属感、控制感与成就感。
12一个玩具的多种玩法，胜过拥有多种玩具（一具多玩）。
13 拿到玩具，先让孩子想玩法，不要着急宣读说明书。（先试后教）。
14 了解教育，从了解孩子开始
15 教育是教育者将社会规范与社会需要按照受教育者能听懂的语言进行翻译的过程。

16被评价的越多，自我表达的勇气越少。
17很多家长经常犯主观错误，找客观原因。
18把孩子当孩子，孩子永远是孩子。
19家长对孩子期望不同，但都希望孩子成为一个受欢迎的人。
20个人期望过高会躁狂，个人期望过低会抑郁。

21爸爸是政策的解读者、行为的示范者、关系的协调者。
22没有危机感，比危机更可怕。
23早教有分工，父母都轻松。
24早教的本质是亲子互动，只有父母参与的早教才是真早教。
25你以为孩子最喜欢的是什么？不是玩具，而是我们。



26把嫉妒放在嘴边，把欣赏放在心间。 27想成长快一些，可以和自己讨厌的人说说话，做一些自己畏惧的事情。
28面对几个人可称作教育，面对十几个人只能叫管教，面对几十个人是管理。
29在游戏中交往，在阅读中沟通。
30人的对手主要有三个，贪、懒、馋。

31人不一定有自己的路，但一定要有自己的走法。
32你的成功不代表孩子的成功，孩子的成功却代表你的成功。
33独立就是社会化的过程。
34家庭是个人成长的阶梯，不是阻拦个人发展的围栏。
35学习与成长是循序渐进的，教育与陪伴是渐行渐远的。

36尊重孩子，从给孩子选择开始；信任孩子，从允许孩子犯错开始。
37没有无趣的学科，只有无趣的教育者。
38陪而不伴，管而不教，没有方法，没有耐心。
39发现孩子，尊重孩子，信任孩子，成就孩子。
40告诉孩子，咱们都是初学者。
刘勇赫，著名的“亲子游戏大王”。亲子教育专家，畅销书作家，GRC亲子沟通课程创始人。出版《新手爸妈巧应对育儿难题101问》、《挠脚怪来了》、《让孩子快乐的亲子关系》等多部育儿著作。中国家庭教育研究会顾问，北京心理卫生协会委员，海淀区作家协会会员，《妈咪宝贝》、《婚姻与家庭》、《中华家教》等多家杂志专栏作家，教育节目《成长》、《请教请教》、《成长大家谈》客座嘉宾。研发的“六步亲子阅读法”，“潜能金字塔理论”“依恋曲线”“三协教育法”深受年轻父母喜爱。
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