拖延症宝宝怎样解决？时间管理要学起来~
小豌豆邝婉贞
3岁以上 · 来自深圳市
2018年10月 精
家有一个“磨蹭”精，是什么感觉？
从起床开始：
“起床啦宝宝，要迟到了~”
“……”
“给我立马起床，妈妈要生气啦！！”
“……”
到了吃饭时间：
“你快点啦，饭都冷啦~”
“……”
“快给我吃，再不吃我就打你啦！”
“……”
在户外：
“A，你的玩具呢？妈妈刚刚不是让你拿好在手上吗？”
“不知道在哪。”
“你自己手里的东西丢了还不知道？能不能长点记性？”
“……”
一天时间里无数次让你快到发飙边缘，真的让家长无法忍受，因为宝宝没有时间观念，动作磨蹭，说一遍不听，说两遍就哼唧，说三遍就哭闹；
晚上不想睡，早上不想起，磨磨蹭蹭, 让人火冒三丈，洗脸、刷牙、吃饭、睡觉，什么都要催；
丢三落四，上学今天忘带这，明天忘带那；
上课不专注，爱溜号，总是被老师投诉，做事没效率，半个小时的作业，两个小时才做完；
……
家长见了很着急，忍不住去催促，一遍两遍有效，长时间下来，孩子不光没有改掉坏习惯还会变本加厉，不闻不问；更有甚者，被催急了，还会耍脾气，最后搞得亲子关系都很紧张。
所以，俗话说，拖拉不是病，拖起来真要命！小至3岁，上至80岁都会存在不同程度的拖拉。其实，孩子有“拖延症”的原因并不是只有一个，家长的用心教导与严厉批评也并非无用，只是没有“对症下药”。所以，作为家长首先一定要准确的判断出自家孩子有“拖延症”的原因。
而在3-12岁这个阶段是调整改善拖拉的最佳时期，许多孩子如果这个阶段没有培养好良好的习惯，将来拖拉就会转变成“拖延症”，就有可能会陪伴孩子终身。
“拖拉磨蹭让你的孩子不断吃亏”
美国儿童教育专家说：时间管理能力影响孩子的学习效率，学习效率决定学习成绩。而拖拉磨蹭的孩子，正是缺少时间管理能力。
懂得时间管理的孩子总能把学习安排好，自愿主动地把作业做完，还有时间培养兴趣爱好，学习效率高的惊人。
从起床开始：
“起床啦宝宝，要迟到了~”
“……”
“给我立马起床，妈妈要生气啦！！”
“……”
到了吃饭时间：
“你快点啦，饭都冷啦~”
“……”
“快给我吃，再不吃我就打你啦！”
“……”
在户外：
“A，你的玩具呢？妈妈刚刚不是让你拿好在手上吗？”
“不知道在哪。”
“你自己手里的东西丢了还不知道？能不能长点记性？”
“……”
一天时间里无数次让你快到发飙边缘，真的让家长无法忍受，因为宝宝没有时间观念，动作磨蹭，说一遍不听，说两遍就哼唧，说三遍就哭闹；
晚上不想睡，早上不想起，磨磨蹭蹭, 让人火冒三丈，洗脸、刷牙、吃饭、睡觉，什么都要催；
丢三落四，上学今天忘带这，明天忘带那；
上课不专注，爱溜号，总是被老师投诉，做事没效率，半个小时的作业，两个小时才做完；
……
家长见了很着急，忍不住去催促，一遍两遍有效，长时间下来，孩子不光没有改掉坏习惯还会变本加厉，不闻不问；更有甚者，被催急了，还会耍脾气，最后搞得亲子关系都很紧张。
所以，俗话说，拖拉不是病，拖起来真要命！小至3岁，上至80岁都会存在不同程度的拖拉。其实，孩子有“拖延症”的原因并不是只有一个，家长的用心教导与严厉批评也并非无用，只是没有“对症下药”。所以，作为家长首先一定要准确的判断出自家孩子有“拖延症”的原因。
而在3-12岁这个阶段是调整改善拖拉的最佳时期，许多孩子如果这个阶段没有培养好良好的习惯，将来拖拉就会转变成“拖延症”，就有可能会陪伴孩子终身。
“拖拉磨蹭让你的孩子不断吃亏”
美国儿童教育专家说：时间管理能力影响孩子的学习效率，学习效率决定学习成绩。而拖拉磨蹭的孩子，正是缺少时间管理能力。
懂得时间管理的孩子总能把学习安排好，自愿主动地把作业做完，还有时间培养兴趣爱好，学习效率高的惊人。
我家宝宝也很拖延症 94%
我家宝宝没有拖延症 6%
62 人参与
在孩子还小的时候，孩子是没办法自己建立时间观念的。特别是对于六岁以下的孩子，对于时间基本是没有什么概念，我们让孩子认知时间，必须要借助工具，帮助孩子建立起时间观念。
比如说计时器、沙漏等，这些都是有提醒功能的工具，而且是孩子们能看得到、听得到，也可以让孩子感觉到时间长短的东西。所以作为家长，需要经常和孩子玩认知时间的小游戏！
孩子时间管理的三个坐标：睡觉、起床、做作业（幼儿时间管理的三个坐标：吃饭、睡觉、运动量）
养成习惯很重要，因为习惯是日常积累养成的；良好的习惯就反过来控制我们的行为。那么作为家长具体该如何帮助孩子养成时间管理的好习惯呢？
01
制定一个小清单
给孩子制定小清单一定不能像成人的清单一样，孩子清单的设计一定是游戏化，具有场景模式化的清单，既有带入感，又有游戏化的场景，孩子就会愿意配合执行清单上面的事情了。
02
任务奖励法
当孩子在规定时间完成任务时便给孩子相应的奖励，比如在一个小时之内做完作业，并且题目保证不出错，那么就可以满足孩子一个要求之类。
其实我个人觉得方法是很多的，都是要针对宝宝本身会比较好，就像小熊每天很早不想起来时，我会拿着他最喜欢的“阿旺”（猩猩公仔），然后在他耳边轻轻的用扮成阿旺说：“小熊啊，我是阿旺啊，我们一起玩你最喜欢的车车好吗？一会可以去哪里哪里玩哦，爸爸妈妈都准备好了，就差你了哦~~”然后小熊就会突然很开心的起来了，有时这一招不行，可以再试其它的，但要有针对性，是能引起你宝宝好奇心与积极性的方法是最好的~
其实摆脱儿童拖延的问题并不难，只需要家长们掌握正确的方法引导孩子，让孩子从小养成一个良好的习惯，那么相信在将来无论是学习还是工作，都将受益良多。
谢谢大家观看~
按照孩子成长规律，小学时期建立起来的习惯将会在初二及以后的学习生活中明显地显现出来。
拖拉磨蹭习惯一旦养成，除了会影响学习，还直接影响到孩子未来的工作和生活。这些孩子自制力和规划能力都比较差，长大以后不懂得规划，将会失去生活目标。
明明是一件可以去享受，值得去努力的事情，却在拖拉之后变得很槽糕。负面的感觉和具体的事情连在一起，最终负面情绪会无法剥离。
多次拖拉磨蹭之后，更会让孩子封闭自己，缺乏创造力，越来越不自信，对事物缺乏兴趣，对要做的事情轻易放弃，处处落后于人。
“家长的催促其实是恶性循环”
之前听一位妈妈说，一天晚上，她照例催孩子去做作业。催到第二遍，孩子还在刷着手机，嘴上答应着，身体并不动。
一般当家长第一遍催促的时候孩子都会无动于衷，因为孩子往往知道这只是打个预防针，反正还会再催的，于是继续安心玩耍。
当家长催第二遍的时候，孩子便会预感到妈妈要发火了，所以抓紧时间再多玩一下。等到第三遍的时候，家长真的发火了，而这个时候孩子才会做自己该做的事情。
这样下去久而久之，孩子就会以父母们的催促的次数和发火的程度来判断该不该去做这件事，而不是他自己真正意识到该去做这件事情了。
日复一日、从早到晚不停的催促，最终会让他失去对自己的掌控能力。形成对“催促”的依赖，很难学会该学的东西。
而且过度的催促会让孩子产生极度反感，他们感觉不管做什么都会被催促，所以认为自己是“坏孩子”，不仅失去自信，还会催生逆反心理，最后变得无视父母，自私冷漠。
无论是哪一种情况，当这两种孩子长大后，开始独立生活，没有了父母的催促和控制，丧失了自控力的他们都很容易过度放纵自己。
“告别拖延
先从整体上教会孩子认知时间”