我正想咨询探讨这个问题
我们城市不像一线大城市很多私立学校 还可以选择
我们这边今年9月份新办的一个私立学校开始招生  我还在考虑给不给孩子去那边读
学费也是5w多 经济上是没压力
就是不知道好不好

我觉得有经济条件就可以上私立学校，但是也有像我们这种人，外地人在上海积分又不够，现在孩子才1岁就要想着孩子上幼儿园的事，积分不够只能上私立幼儿园，一般的几千块钱一个月，我朋友家上中上的一w8一个月，想想就头疼

我也想让孩子考私立。不知道能不能考上呢

幼儿园升小学面试都面试些什么？你孩子读的这学校学费怎么算？

北大培文怎么样

13、家长省心度
公办小学：公办学校学生多，老师可能顾及不到每个孩子。所以，家长需要对孩子多一些关注，每天指导孩子写作业，检查作业、听写等。这对一些家长是双双在职的工作人士也是不小的考验。
同时，孩子的上下学接送问题都要考虑到。很多公立学校下午三点半就放学了，很多上班族家长会选择让孩子继续上各类兴趣班，比如英语班、钢琴、乐器、各类辅导班、补习班等等，这些也是一笔不小的开支了。
在一线城市，即使是公立小学，很多学科的知识点都会超前，比如上海公立小学一年级的英语，一打开书本就是情景对话和句型，语文也是一开始就接触课文，如果没有识字量和英语基础，学起来就会很痛苦。所以读幼儿园阶段，就要提前准备报各种学习班，打好基础。
私立小学：如果是走读的学生，中午有午托，放学后有兴趣班，家长可以晚会接。孩子的作业可以在学校写，有老师辅导，家长只负责早晚接送，可以省很多心。如果是寄宿制的学生，每周或半个月接送一次回家即可。私立学校不用像公立学校那样，课外上各种补习班。孩子学业的主力在学校和孩子自己，家长只需在孩子回家度周末期间指导家庭作业。



（图片全部取景于某外国语学校）

12、教学体系
公办小学：公办小学课程设置一般都是按照教育局，国家九年义务教育的要求，用指定的教材上课。
私立小学：好的私立学校，从幼儿园到高中都会有，即K12学校。K12, 教育类专用名词（kindergarten through twelfth grade），这个短语是幼儿园到12年级的缩写，K12主要被美国、加拿大等北美国家采用，现在普遍被用来代指基础教育。
像我孩子的学校，就是一所K12学校，从幼儿园到高中全囊括，也就是说，我的孩子从小学一直到高中都会在这所学校就读，少了小升初、初升高再次择校的烦恼。
另外学校构建了国际教育特色课程系列，包括双语国际教育课程，全英文剑桥课程，蒙特梭利小学，HSK对外汉语课程，高中韩语课程，高中日语课程，英国大学预科课程，美国大学预科课程，澳大利亚高中证书班，中美高中双文凭课程等。
从这些课程设置，也能看出来，私立学校比公立学校更丰富、更多元化，这给家长和孩子提供了更多的选择空间，究竟孩子以后直接走出国留学路线，去哪个国家留学，还是同时参加国内的高考，都决定了从小学阶段你为他选择就读什么样的体系。如果就读全英文剑桥班，学习的教材就是剑桥原版教材，引进的都是国外的教学体系，这个班收费比双语小学会更高。
如果一开始就决定孩子以后直接报考国外的学校，不参加国内的高考，那从小选择国外的体系会比较理想，但万一想转学就会比较痛苦，因为孩子不一定能适应国内的教育。后来，我们为孩子选择了双语小学，部分使用的教材是国内小学的教材，让他自己以后决定是否参加国内的高考，或者走出国留学路线。
上海的朋友也和我提过：上海的国际学校完全和国内教育不是一个体系的，甚至小学前两年都没有教材。他们的目标都是出国留学的。国际学校确实孩子德智体美劳全面发展，老师和蔼又负责，国际老师居多。

另外，他的学校拥有近300门选修课，拥有丰富多彩的社团和特色运动项目，如西班牙语、模拟联合国、钢琴、高尔夫、NBA特训、射击、游泳、橄榄球、网球俱乐部、爵士舞社、轮滑社、跆拳道、啦啦操俱乐部、美食社、莎士比亚戏剧社等。这让孩子有了更广泛的兴趣选择。
像我孩子，目前在校学的课程有这些：语文、数学、英语、外教英语课、微机课（计算机课）、活动课、科学课、体育课、美术课、音乐课，每个月还有美食烹饪课，学习中餐或西餐的做法。另外，我给他报了围棋兴趣班，中午他还会有围棋课，一周两次。每大周功课学到哪里，任课老师也会跟父母大体说明。不过有些教师教学经验丰富，有自己的一套教育内容，所以跟课本内容会有所区别。
等年级再大点，他们还会有“二外”课程，就是除了英语，还要多学习一门外语，从西班牙语、法语、日语、韩语等十多门语言里选一门外语学习。
另外，学校从二年级开始分层走读制，这也是国际学校的特色，完全实施“因材施教”个性化的教育，每个学生的课表都是不一样的，完全按照自己的接受水平来上课，并且每年都会进行分层考试。
从课程设置来看，我觉得完全和国际接轨了。很多英美国家也是从小学一年级就有“计算机编程”课，微机课从小学起。而且，能学一门二外，这点也很赞。毕竟英语在如今这个时代，已经不属于特长了，和语文、数学一样稀松平常，是必修课。
11、硬件设施
公办小学：现在，提倡教育资源均衡，公立学校各个学校的硬件设施都不会有太大的差距，公办、私立小学的多媒体设施都基本都比较普及了，各种硬件设施该有的都有。
私立小学：从整体环境来说，私立学校的硬件设施比公立小学的强，而且大多风景优美。像我孩子的学校，是一个占地1280亩的教育园，园区内有5所学校，学校还有高标准比赛游泳馆、体育馆、图书馆、射击馆、家庭式高配酒店、中西餐厅，学校还有自己的医院，更像是一座功能齐全的小镇。

10、课程设置
公办小学：每个公办小学的课程表都不相同。有些公立学校会注重艺术或体育课，也有的学校会偏重学科知识，但所有公办小学课程设置一般都是按照教育局的要求用指定的教材上课，大都按照国家教育局规定的教学大纲走。
今年9月开始，在杭州有80多所公办小学一年级试运行开始上英语课，此前杭州所有的公办小学都是三年级学英语，私立学校则一年级开始上英语课。因此之前，很多公立小学的家长会选择在课外带孩子上英语培训班。有公办小学的家长直白的说：“校内学英语和校外培训班学英语，家长的重视程度完全不同，校内学了肯定更好！”
另外，公办学校多注重应试教育，对考试成绩过度关注，孩子会有一定的学业压力。不过，现在越来越多的公办小学引进的兴趣班和活动也比较多了，如书法、合唱、舞蹈、球类运动等。
有些家长也会比较关注孩子的学习使用什么版本的教材。以上海为例，沪教版是目前上海小学统一的语文和数学教材。据说，教材的难度是：人教版＜苏教版＜沪教版。虽说牛津英语上海本地版在上海是统一教材，但也有学校选用了朗文和新概念英语。而深圳的公立学校英语课则会使用深圳版牛津教材。一般来说，英语课以原版英文教材最佳。
私立小学：私立学校的课程设置根据每个学校的办学理念不同，风格也会有所不同，更注重“个性化”教育和“因材施教”。
比如，我孩子的学校，语文课使用的是国内人教版教材，英语课使用的培生出版社的原版英文教材《Big English》。这和杭州公立学校使用的具有地方特色的杭州版英语教材（杭州出版社出版）非常不同。私立学校有些学科会选择国内教材，有些则是学校选择的教材，因此选择教材方面，私立学校比公立学校拥有更大的自主权。

像我孩子在学校的作息表大致是这样的：
上午
6:50 起床，洗漱
7:20 早餐
7:50  上课（上午三节课）
11:00 中餐
12:00 午睡
下午
1:40 上课（下午三节课）
5:00左右 下课
5:20 晚餐
6:30-7:30 晚自习
7:30 回寝室，睡前阅读，洗洗睡觉
大家都知道，小学阶段，孩子充足的睡眠对孩子的成长非常有利。他们晚上八点多就睡下了，这样孩子保证能有充足的睡眠。可见，作业压力并不大。
8、家校距离
公办小学：公办小学就近划片，学校多在家附近，走路或坐公交非常方便，路上花费时间多数都在半小时以内。
私立小学：一般来说，私立学校离家要远一些，有走读的方式，家长每天接送，要花费不少时间。也有寄宿制学校，大多周一到周五在校学习，周末校车接送回家度周末。不过，我孩子这所学校是两星期算一大周，然后由校巴接送，在家附近有接送点，回家后在家连休四天。
9、入学难度
公办小学：就近划片，相对容易。就近划片入学，孩子只要年龄符合要求，房产证、户口本等证件手续齐全，也不是难事。难的是那些所谓“名校”小学的公立学校，要入学难上加难。
私立小学：私立名校名额有限，需提前下手。好的私立学校，也并不是交钱就能上。私立学校每年招生人数较少，有的私立名校提前半年都招满了，所以要提前报名。好的私立学校，有的录取难度接近30:1。像我家孩子九月入学，但我们一月份就去学校面试了。

6、师资
公办小学：公办学校老师队伍稳定，教学能力和教学经验也都比较丰富。不过，学生太多，老师对学生的关注度以及给家长的沟通交流可能不会太多。
私立小学：老师的责任心大多比较强，服务意识特别好，对孩子比较关注。老师们也以鼓励孩子的方式为主，和家长沟通比较积极。但私立学校的师资队伍不如公办稳定，老师流动性会多点，学生有可能会面临中途换老师的情况。
学校最重要的资源是人，硬件是死的，人是活的，再高大上的理念，没有优秀的教师去实践，都是看起来很美的海市蜃楼。私立小学通过高薪重酬吸引了一部分名师、骨干教师。但总体上来说，在杭州，名师、优秀教师、骨干教师目前基本以公办小学居多。除了优秀师资，大部分热门名校也是公办小学。
像我孩子的学校，去年曾不惜重金500万年薪全球招聘5名管理人才，目前已经招聘了3个北大、清华毕业的博士内部培养上岗，海归优秀教师也很多，每年还输送优秀教师海外名校交流学习教学经验，重金聘请各类奥数、英语大赛名师等等，现在私立学校对师资力量的投入可见一斑。
7、作业
公办小学：严格按照教学大纲进行，作业量相对较多，不过现在国家提倡减负，学校尽可能的减小孩子学业负担。
另外，孩子学业上出现的问题，老师大多会交给家长去督促和修正。讲究学校和家长高度配合。所以辅导孩子作业也会让很多家长头痛，如果孩子遇到脾气不好的家长，指不定家庭气氛就“鸡飞狗跳”，很难做到“心平气和”。
私立小学：私立学校教学进度会快一点，难度也高一点。学生的课业负担不重，孩子在学校都能当天把作业写完。以我孩子学校为例，孩子的作业都是当天布置当天完成，要么晚自习课完成，如果有个别同学没做完，老师也会陪同做完再送回宿舍，不会积压滞留。

这样学英语的钱省下不说，学校的兴趣课也非常丰富，比如计算机课，就是作为普及课来开展。他在学校能学到很多东西。
另外，学校还提供一些收费的兴趣班，老师建议报一门足够了。比如高尔夫、钢琴、击剑、射击、萨克斯、网球、摄影、游泳、机器人编程、日漫cosplay等兴趣班，市面上你未必能找到的兴趣班，学校全囊括了，内部价格，比外面的培训机构学费便宜很多。我给他报了学校的围棋班，一个学期学费八百，比外面的培训机构动辄上万的学费划算多了。这样也就省下了带他东奔西跑上兴趣班的钱。
5、班额
公办小学：班额大，这也是公办小学最大的“软肋”。学生太多，老师很难顾及到每个孩子。像杭州这样经济比较发达的地区，虽然规定公办小学的班级规模为35人，但实际都会达到或突破40人。像我杭州朋友的孩子，班上就是一共40人。我上海的朋友，班上也有44个学生。
私立小学：班额小，每班20-30人。很多家长选私立学校，班额是一个非常重要的考量因素。相对公办学校，国际小学对班额控制得非常好，学生少，老师可以关注到每个孩子。在国外，比如英国顶尖的私立学校，还会一个班控制在10个学生。
像我孩子所在的班级，一共20个学生，12个男生，8个女生。这所国际学校，有双语小学和非双语小学，招生老师明确说，双语小学设定的班额人数不会超过20人，非双语小学30人左右。综合对比后，我们还是为孩子选定了双语小学。
记得我读大学时，就读的是和澳大利亚大学合作办学的中澳班。当时澳大利亚老师坚持必须将一个语言班大班分为两个小班，人数不超过20人，并且根据学生的语言考核成绩划分为两个班来教学。当时尽管一开始有中方的不解和阻力，但他们坚持这么做，认为这样才能保证教学质量！并且能充分的关注到每个学生。当时外教老师的一丝不苟和严谨，让我印象很深刻。所以为孩子选学校时，这也成了我的一个考量标准。

3.学生生源。
公办小学：杭州自2012年以来实行严格的“零择校”政策，即义务教育阶段公办学校严格禁止收取择校费与捐资助学款，按学区来招收学生，即“零择校”。这样生源都是来自同一学区的孩子，家庭背景参差不齐，也形成了“公办不择校，择校到民办”的局面。
私立小学：生源则比较统一，现在的私立学校对家庭的挑选比较高，他们的招生可以通过经济手段面试学生和家长，就是一批比较优质、价值观认同、对家庭教育有共同追求的一些家庭的孩子在一起学习。古时有“孟母三迁”，你的孩子和什么样的孩子在一起学习，圈子也很重要，从童年结交的友谊一般都很深，这为孩子未来也打造了一个高质量的“人脉圈”。
4、学费
公办小学：小学阶段属于义务教育，公办学校收费非常低，一个学期的学费不到100元。收取的费用也仅仅是课本费、作业本费等。
私立小学：在杭州，私立学校学费从几千到数万不等，与公办学校相比，私立小学收费整体较高。而国际学校也分几个档次，有每年3-4万元的，也有每年5万元以上，甚至10万以上的。江苏经济比较发达地区，还有学费25万/年的国际学校。深圳广东沿海的国际学校也高达几十万一年。学校收费高，提供的各种服务就会多一些。这些费用包含学生在校的学费、教材及学习资料、住宿、餐饮、校巴接送、校服和校内的医疗保健等。
另外，我的看法，高收费背后同样有着高性价比。就拿英语来说，杭州现在的公立学校同样是一年级开始学习英语，但国际学校基本上一年级的英语学习量是公办的3-4倍，外教和中国老师一起教，每天都有英语课。
而很多公办的家长，更多的是选择在校外带孩子上英语班。在外面上外教英语培训班，一年学费都是1-2万起步，而且一周才1-2次课。我们都知道，学习一门语言，很讲究语言刺激频率和学习强度。这笔账算下来，究竟哪个更划算？