有孩子的我们都知道，当孩子会说话开始，慢慢就喜欢玩游戏玩过家家，这是孩子的天性。这种天性有它的好处，那就是可以身临其境来教育孩子，这样方式的教育说不定可以事半功倍。今天我来分享一下，通过跟孩子玩过家家来进行对孩子的教育，这样方式所取得的效果。




【1】情景一：角色调换，我们是孩子，宝宝是妈妈。我们每人手持一个布娃娃，跟孩子一边对话一边玩乐，跟宝宝说“我肚子饿啦，你喂我吃饭嘛”。宝宝就会做喂饭的举动“宝贝，嘴巴张大，真乖！”这样子可以锻炼孩子学会吃饭，独立吃饭。




【2】情景二：孩子扮演卖家，我们扮演买家妈妈，假装宝宝肚子饿，我们向孩子买鸡蛋，孩子手上刚好没鸡蛋，我们表现很着急因为我们的宝宝饿了哭了。这个时候可以引导孩子来学做鸡蛋，比如用玩具鸡蛋，或者一个小纸团，可以开发想象力和动手能力。




【3】情景三：依然是角色调换，我们是孩子，宝宝是妈妈。我们假装生病了，不舒服，肚子也有点饿，向宝宝诉说：“妈妈，我不舒服，你能给我倒杯水吗？肚子也有点饿，你可以给我做点吃的吗？”




然后孩子就会马上进入角色，去给你倒水，喝水的过程还有可能给你拍拍背，叮嘱你喝慢点别呛到咯~然后ta会去假装做饭给你吃，做好了，会喂你吃，这个过程有可能会跟你谈及：“好不好吃啊”“生病了你要好好休息别乱跑咯”“被子盖好别着凉了”（然后有个帮你盖被子的动作）。




也有可能给你摸摸额头，表现出一个小大人，特别懂得关心照顾人，这些都是从小培养，除了培养照顾人的能力，也能培养感情，让孩子学会身边的人都是自己的亲人，有亲情，我们要互相照顾，互帮互助。




今天分享三个情景的过家家游戏，大家觉得怎么样呢，在游戏中进行教育是不是有种事半功倍，又能拉进跟孩子之间的感情的效果呢？大家抽空试一下吧，然后来反馈一下效果咯~