孙楠对孩子的教育，是在效仿孟母三迁吗
小生活大甜蜜TM
备孕中 · 来自广州市
2019年2月孟母三迁的典故中国人都知道，孟母为了让孟子有一个良好的学习环境，三次搬迁。而今孙楠，也是因为孩子的成长出现了问题，就从北京迁到徐州，让孩子进入华夏学宫接受国学教育。
但是孙楠的行为，跟古时候的孟母是有区别的，孟母只是改变了生活环境，而孙楠不仅改变了生活环境，连孩子的课程都彻底改了，从全方位的文化教育改成单一的国学教育，俨然把孩子变成了一个隐士。
华夏学宫除了教育各种国学，还有古时候的“女德”“女红”，现代人接受这样的教育有什么意义呢？倒退的教学，就如同贫瘠的土地，养育不出茁壮成长的树苗。
现代人不同古代人，现代人要有健全的人格和生存的技能，才能立足于社会，不至于被埋没。而健全的人格跟生存的技能，并不是通过接受国学教育来获得的，而是需要接触社会上的人事物，通过这些人事物来帮助自身塑造健全的人格；要到市井中进行各种实践，来获取各种类型的生存技能。
生活中的人，社会上的事，千奇百怪，千变万化。人，是必须要接触这些实实在在的一切，见识各种面孔、人心，经历各种事情，才能学会辨别是非曲直，才能安稳过一生。
单纯的修身养性是敌不过险恶的社会和激烈的竞争的，要想在物欲横流的社会安身立命，还是需要学点本领技术才行。
而学习本领跟技术，就必须接受多样化的教育，不同科目的教育对孩子的影响就会不同，多元化教育下更能帮助孩子健全人格的塑造和生存技能的学习。
因此，告诫广大父母，除非你们能让孩子们一辈子呆在华夏学宫，或者能让孩子一辈子活在桃花源里，否则别把孩子培养成一个隐士。
你们养不了他们一辈子，凡事也没法让孩子一辈子依靠，那就请别把孩子困在倒退的国学教育里，最后把文言文倒背如流，却有可能连饭都不会做。
但是孙楠的行为，跟古时候的孟母是有区别的，孟母只是改变了生活环境，而孙楠不仅改变了生活环境，连孩子的课程都彻底改了，从全方位的文化教育改成单一的国学教育，俨然把孩子变成了一个隐士。
华夏学宫除了教育各种国学，还有古时候的“女德”“女红”，现代人接受这样的教育有什么意义呢？倒退的教学，就如同贫瘠的土地，养育不出茁壮成长的树苗。
现代人不同古代人，现代人要有健全的人格和生存的技能，才能立足于社会，不至于被埋没。而健全的人格跟生存的技能，并不是通过接受国学教育来获得的，而是需要接触社会上的人事物，通过这些人事物来帮助自身塑造健全的人格；要到市井中进行各种实践，来获取各种类型的生存技能。
生活中的人，社会上的事，千奇百怪，千变万化。人，是必须要接触这些实实在在的一切，见识各种面孔、人心，经历各种事情，才能学会辨别是非曲直，才能安稳过一生。
单纯的修身养性是敌不过险恶的社会和激烈的竞争的，要想在物欲横流的社会安身立命，还是需要学点本领技术才行。
而学习本领跟技术，就必须接受多样化的教育，不同科目的教育对孩子的影响就会不同，多元化教育下更能帮助孩子健全人格的塑造和生存技能的学习。
因此，告诫广大父母，除非你们能让孩子们一辈子呆在华夏学宫，或者能让孩子一辈子活在桃花源里，否则别把孩子培养成一个隐士。
你们养不了他们一辈子，凡事也没法让孩子一辈子依靠，那就请别把孩子困在倒退的国学教育里，最后把文言文倒背如流，却有可能连饭都不会做。
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