有些时候对孩子的尊重反而是父母偷懒的表现
女人的妖孽生活
备孕中 · 来自广州市
2019年2月 随着社会的发展跟改变，人类的教育方式也在发生变化。现如今很多教育家和有点教育经验的名人，都倡导用一种尊重孩子的方式来教育孩子，套用那句话“强扭的瓜不甜”，对孩子强迫，孩子也不会快乐和听话。
所以很多父母就开始无底线地“尊重”孩子了，报个培训班，孩子说好难学不想学，家长“尊重”孩子不学了；做个手工，孩子说做不好不想做了，家长“尊重”孩子不做了；做点家务，孩子说不会做怕帮倒忙，家长“尊重”孩子不做了···
各个方面家长对孩子的“尊重”，慢慢地就有点“遵从”的感觉了。只要孩子说“不”，家长就立马让孩子“放弃”。看似“尊重”，实则是家长在偷懒，没有帮助孩子坚持好的行为。
众所周知，孩子年幼，自制力和意志力哪有那么强大，所以才需要家长们帮助孩子们来克制不好的行为，坚持好的行为。这叫“帮助”叫“教育”，并不是“不尊重”。
读书学习，我们也读过，哪有容易的，年级越高，知识点就越难，不花点时间精力去研究去多练习，又怎能掌握要领呢？这就需要坚持了，坚持研究，坚持练习，慢慢地就知道怎么学了。
做手工，有难有易，容易的确实一下子就做好了，也没什么挑战性。难的，甚至花了时间精力还不一定能做好。可是人的一生，需要动手的领域还是很多的，从小就坚持不下去，做不到从小锻炼动手能力，长大了又会做些什么呢？最基本的做饭，刚开始也得练习好多天吧，不然一会水少了或者多了，都做得不好吃。
做家务，也是有好做的和不好做的，好做的不需要怎么花时间花精力，但一个家庭里家务都是比较多的，有轻有重，总不能一辈子拈轻怕重吧，所以这就得从小做到大，习惯了就能对家务顺手拈来。
但是这一切都是建立在家长们帮助孩子们克服不想做不想学的心态，然后坚持下去的基础上，才会有一个品学兼优，自理能力过关的孩子。有些事情，家长们的确该尊重孩子，但不要理解成一味地尊重，把尊重都变成了遵从。
该提出反对意见的时候，就得坚决反对，无论如何都得把孩子往正道上拉，哪怕孩子长大后还是读不好书，最起码品行达标，能自理才行。毕竟父母是跟不了孩子一辈子的，还是得培养孩子独自面对世界的一切才是，所以过度的尊重就是父母偷懒，请广大父母对孩子不要偷懒。
所以很多父母就开始无底线地“尊重”孩子了，报个培训班，孩子说好难学不想学，家长“尊重”孩子不学了；做个手工，孩子说做不好不想做了，家长“尊重”孩子不做了；做点家务，孩子说不会做怕帮倒忙，家长“尊重”孩子不做了···
各个方面家长对孩子的“尊重”，慢慢地就有点“遵从”的感觉了。只要孩子说“不”，家长就立马让孩子“放弃”。看似“尊重”，实则是家长在偷懒，没有帮助孩子坚持好的行为。
众所周知，孩子年幼，自制力和意志力哪有那么强大，所以才需要家长们帮助孩子们来克制不好的行为，坚持好的行为。这叫“帮助”叫“教育”，并不是“不尊重”。
读书学习，我们也读过，哪有容易的，年级越高，知识点就越难，不花点时间精力去研究去多练习，又怎能掌握要领呢？这就需要坚持了，坚持研究，坚持练习，慢慢地就知道怎么学了。
做手工，有难有易，容易的确实一下子就做好了，也没什么挑战性。难的，甚至花了时间精力还不一定能做好。可是人的一生，需要动手的领域还是很多的，从小就坚持不下去，做不到从小锻炼动手能力，长大了又会做些什么呢？最基本的做饭，刚开始也得练习好多天吧，不然一会水少了或者多了，都做得不好吃。
做家务，也是有好做的和不好做的，好做的不需要怎么花时间花精力，但一个家庭里家务都是比较多的，有轻有重，总不能一辈子拈轻怕重吧，所以这就得从小做到大，习惯了就能对家务顺手拈来。
但是这一切都是建立在家长们帮助孩子们克服不想做不想学的心态，然后坚持下去的基础上，才会有一个品学兼优，自理能力过关的孩子。有些事情，家长们的确该尊重孩子，但不要理解成一味地尊重，把尊重都变成了遵从。
该提出反对意见的时候，就得坚决反对，无论如何都得把孩子往正道上拉，哪怕孩子长大后还是读不好书，最起码品行达标，能自理才行。毕竟父母是跟不了孩子一辈子的，还是得培养孩子独自面对世界的一切才是，所以过度的尊重就是父母偷懒，请广大父母对孩子不要偷懒。
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评论 ( 11 )
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好文章
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很受用
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楼主发布这个内容挺好的，我想大伙都能够受到启发
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挺好的文章，让人学到东西
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很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间
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这类话题可以经常发布，喜欢看
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文章内容很有意义，值得阅读
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分析透彻合理,理性挖掘较深
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说的对