“自从娃会说话，我就变得不会说话了。”这是在2岁多的大宝语言能力爆发期，我最贴切的感受。

其实在大宝两岁以前，他的语言能力还是稍微有点弱。小区里面跟他同月龄的小孩，都能说一整句话了。而他还是一个一个词地吐出来，慢慢拼拼凑凑。
我当时感觉到担忧和焦虑吗？那你就想多了。对于孩子的各阶段发展能力，在确定孩子是健康正常的前提下，我深深地信任孩子：拥有自己独一无二的成长规律，无需对比，无需焦虑。



💕💕需要做的是：提前了解孩子各种敏感期，就会知道自己的孩子进入什么阶段，即将发生什么状况，这个时候该如何利用好敏感期帮助他更好地掌握相关的技能。
💡什么是敏感期❓❓
对于孩子来说，敏感期是这样一个时期—— 一生只有一次的、具有特别生命力的、学习和成长的爆发期。

蒙台梭利：“经历敏感期的小孩，其幼稚的身体正受到一种神圣命令的指挥，其有效的心灵也收到伴随而来的鼓舞。”
想知道怎样才能让宝宝的语言能力发展地更好，我们需要了解清楚他的语言敏感期有什么表现，把握住他经历语言敏感期的特性，为他提供相应的条件和辅助，才能让他拥有比较好的语言组织能力。
语言敏感期的几个阶段
👇👇👇
💕1、语言的初建期（0-2.5岁）：从简单发音到开始模仿，以及喜欢重复练习；
💕2、语言的爆发期（2.5-4岁）：懂得感知与语言的配对，能够正确使用新的词汇，开始喜欢重复模仿语句；
💕3、自我语言期（3-4岁）：爱唠叨，喜欢自言自语，并且爱说悄悄话，沉浸在自己的想象世界，开始用语言表达各种想法；
💕4、语言与思维脱节期（3-4岁）：容易因为紧张或者兴奋而有点小结巴；
💕5、诅咒语言的敏感期（3-4岁）：学会了骂人或者诅咒，通过这些语言来体验语言带来的力量；
💕6、哭泣表达期（3-6岁）：虽然已经懂得表达，但是还会在害怕或者焦虑、有需求的时候用哭泣来代替语言表达。