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儿童阅读为什么要分级?读书,正如孩子学游泳,水太深,易呛到,会恐惧。水太浅,则扫兴,没意思。只有深浅准确的好书,才能让孩子不厌倦、不无聊,爱上阅读。过早让孩子接触难度过大的书,可能会让孩子对阅读产生抵触情绪;而让过大的孩子阅读小于他年龄的书,有可能因为太过简单导致失去阅读兴趣。因此,“什么年龄读什么书,什么阶段读什么书”,就显得格外重要。 分级阅读,如同童车上的辅助轮,孩子一旦学会骑车,就可以拆除辅助轮了。然而,如今市面上童书繁多,家长往往陷入选择困难。为了让孩子读好书,更好读书,葫芦弟弟童书专家将凭借专业优势,为家长、孩子提供适龄选书建议。1.一把尺子,量身阅读我们对强强合作的400家出版社的童书了如指掌,能够科学测量出每一本书适合多大的孩子阅读,根据读物难易程度,以及孩子年龄、个性,精准提供合适的好书。2.一个宝库,尊重兴趣在8万平方米的童书宝库中,我们按照分级标准进行精选和组合,主题丰富,样式繁多,既符合孩子不同阶段的阅读能力发展要求,也能够满足孩子同一阶段广泛的阅读兴趣。3.一座阶梯,拾级而上我们10万个品种的童书,就像级别设计合理的阶梯,完全符合孩子循序渐进的阅读能力发展规律,让他们的阅读之路将更加顺畅和坚实。 葫芦弟弟独创的童书分级阅读体系,是根据孩子的认知发展水平,提供科学适宜的读物与循序渐进的阅读计划。科学:融合8大智能教育体系,贴合孩子的成长需求畅销:精选累积50万+好评,畅销品质童书专业:5000万妈妈青睐,葫芦弟弟童书专家出品孩子的每个年龄段都在成长,所以家长更需要找到适合孩子的童书。 比如0-1岁孩子有了比较明显的注意和初步识记能力,但思维水平还不够,会尝试探索并了解他们周遭的一切。根据0-1岁幼儿身心发展规律和认知水平,涵盖语言启蒙、触觉激发、视觉训练、手脑协调能力、发声训练等一站式组合。 在葫芦弟弟分级阅读方案中,0-1岁的宝宝有集认知、故事、儿歌于一体的洞洞书,也有开启想象力,激发大脑潜能的视觉卡片,根据0-1岁的阅读特征制定了孩子的阅读计划。

1-2岁的孩子是大脑发育海绵期,用分解阅读方案启蒙他们的未知天赋。2-3岁满足好奇宝宝的多样兴趣。3-4岁性格养成黄金期,提升未来竞争力.4-5岁好童书提高孩子感受力和理解力..............
每个年龄段成长的脚步不一样,给孩子的选择也有所不同,孩子阅读的书籍更是不一样。成长到什么年龄段,就该读什么样的书,孩子才能保持对阅读的兴趣。

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2019-06-11 11:40:51来自 q.mama.cn