暑假里十个孩子九个懒,聪明家长做这5件事,孩子受益下学期
草莓炒花椰菜
2岁3个月22天 · 来自广州市
2019年7月暑假警惕养成3大坏习惯
假期的时间安排,父母可以根据孩子的身体状况、学习情况、兴趣安排再做详细安排。不过这3个坏习惯,暑假很容易养成,大家还是要多留心。
坏习惯一:睡懒觉
一两次睡懒觉没关系,但假期养成这个坏习惯,尤其是到假期结束时,又要把生物钟重新调整,很困难了。小建议:假期可以晚点起床,但是不能太过分,起码要在早餐时间起床。让孩子在相对固定的时间睡觉、起床,保持作息好习惯。
坏习惯二:沉迷手机、电视
上课的时间少了,如果没有调节好,孩子很容易就会在电视、手机上投入过多时间。小建议:跟孩子做好约定,每天能看电视、手机的时间是多长。让孩子发现一些有趣的事情,例如做手工、做小实验等,来转移孩子注意力。
坏习惯三:不学习
孩子们会觉得放假我就自由了,就可以不用学习了。小建议:暑假不只是用来玩耍,也要保持学习的习惯。学习当然不限于写作业。看自己喜欢的图书,保持自己感兴趣的事物,学会一项小技能,甚至做一个小发明,都是学习。
所谓“十个孩子九个懒”,对孩子们来说,每年的暑假都是一段快乐的时光,可也正因为在家玩的时间多了,一些家长疏于监护,再加上孩子本身意志力薄弱,在家里就很容易变得懒散。
到底应该怎么办?有一些实用的小方法,一起来看看。
假期的时间安排,父母可以根据孩子的身体状况、学习情况、兴趣安排再做详细安排。不过这3个坏习惯,暑假很容易养成,大家还是要多留心。
坏习惯一:睡懒觉
一两次睡懒觉没关系,但假期养成这个坏习惯,尤其是到假期结束时,又要把生物钟重新调整,很困难了。小建议:假期可以晚点起床,但是不能太过分,起码要在早餐时间起床。让孩子在相对固定的时间睡觉、起床,保持作息好习惯。
坏习惯二:沉迷手机、电视
上课的时间少了,如果没有调节好,孩子很容易就会在电视、手机上投入过多时间。小建议:跟孩子做好约定,每天能看电视、手机的时间是多长。让孩子发现一些有趣的事情,例如做手工、做小实验等,来转移孩子注意力。
坏习惯三:不学习
孩子们会觉得放假我就自由了,就可以不用学习了。小建议:暑假不只是用来玩耍,也要保持学习的习惯。学习当然不限于写作业。看自己喜欢的图书,保持自己感兴趣的事物,学会一项小技能,甚至做一个小发明,都是学习。
所谓“十个孩子九个懒”,对孩子们来说,每年的暑假都是一段快乐的时光,可也正因为在家玩的时间多了,一些家长疏于监护,再加上孩子本身意志力薄弱,在家里就很容易变得懒散。
到底应该怎么办?有一些实用的小方法,一起来看看。
下载妈妈网孕育APP,查看更多评论
这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。“溺爱”并不是真正的爱孩子,不能什么都随着孩子。但是除了不要“溺爱”,更应该做的,是学会适当放手,让孩子学会独立。
孩子在成长,我们也要跟着孩子一起成长,并给予孩子信任、鼓励和支持,做一个聪明的家长。这样,孩子才愿意把我们当朋友,和我们共同进步!
在做一件实事,一心一意,没有三心二意,只有一个心眼,没有别的顾虑,那这件事肯定会做好。对于一次只做一件事其实有许多好处的,它不仅能提高孩子学习效率,还能提高你的记忆能力,还能提高你的注意能力。
能改变孩子的性格
内向的孩子往往说话声音都是很小的,不敢表现自己,可是通过大声朗读能锻炼孩子的胆量,渐渐的能让孩子的性格变得更加开朗,更能表现勇于自己;大声朗读,能让大脑处于兴奋状态,当你默默阅读的时候,大脑思想活动都是安静平稳的,但是大声阅读能让你的大脑处于兴奋的状态,更好的理解文章;有利于提高写作能力;孩子大声读书能够让朗读者欣赏自己的声音,久而久之,能够让孩子的形象思维能力得到培养与发展。
距离产生美,这话用在父母孩子之间也是不为过,暑假因为大家相处的时间大大加长了,很多本来就已经存在的矛盾,更加大力度地暴露出来。
孩子的这些问题并不是只存在一天两天的,如果一味地加以唠叨和训斥,只是会加大彼此的矛盾与冲突。人与人之间需要沟通,与
父母的沟通更是培养孩子健康心理和健全人格的重要环节。
所有,我们一定要淡定理性,好好地与孩子进行沟通,这样一个暑假下来,孩子那些看似不好的毛病或许会改进很多。
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。
当孩子很多时候总是盯着一个东西看半天,比如看着小蚂蚁甚至盯着自己手里的小石子。这时候不要随意打断孩子,因为孩子这是在对外部世界进行观察,这个过程可以提升孩子专注力以及想象力!
暑假的时候,孩子难免会多玩,这个时候我们要多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。
我们要把孩子对学习的态度,由呛水的抗拒转换为喝水的渴望。拿什么来让孩子从骨子里爱上学习、爱上奋斗的感觉?同样,给他最深层的渴望。很简单,要证实孩子的价值,让孩子意识到学习是一件有成就感的事情。
其实这招一点也不难,别急着让孩子写作业,逼着他学习,当孩子开始拿出作业本准备敷衍了事的时候,及时证明他的价值,告诉孩子:宝贝你会主动学习了!前两天我看你的作业写的不错,有进步!