只吃一口
2岁5个月4天 · 来自大连市
2019年8月逛超市带孩子玩这些游戏 思维能力蹭蹭往上飙
每周我都要带娃去逛超市，买些用的和吃的。后来发现，其实超市是个很好的学习场所，尤其是发展分类归类技能和学习数学的好场所。
🌟分类技能是阅读、数学和科学的基础
世界顶尖的脑科学专家阿莫特告诉我们，婴儿在很早的时候，就会将事情归类，或者至少具备了归类能力的雏形。
仅仅三个月大的孩子，已经可以分辨男女了。给孩子看很多男人的照片，过一段时间他就会厌倦了。这时候，如果给他看一张女性照片，可以重新引起他的关注，即使女性的照片没有长发。因为婴儿是从人类的面部特征，而不是头发判别男女的。
千万小看孩子的这个能力，分类归类是人类将个纷繁世界化繁为简的重要能力。
每周我都要带娃去逛超市，买些用的和吃的。后来发现，其实超市是个很好的学习场所，尤其是发展分类归类技能和学习数学的好场所。
🌟分类技能是阅读、数学和科学的基础
世界顶尖的脑科学专家阿莫特告诉我们，婴儿在很早的时候，就会将事情归类，或者至少具备了归类能力的雏形。
仅仅三个月大的孩子，已经可以分辨男女了。给孩子看很多男人的照片，过一段时间他就会厌倦了。这时候，如果给他看一张女性照片，可以重新引起他的关注，即使女性的照片没有长发。因为婴儿是从人类的面部特征，而不是头发判别男女的。
千万小看孩子的这个能力，分类归类是人类将个纷繁世界化繁为简的重要能力。
✨超市画涂色
锻炼孩子的创造力和想象力
让孩子拿起画笔
为超市涂上各种可能的颜色吧
素材包里一共有4张涂色画
✨故事绘本
小鸡妈妈带着五只小鸡去逛超市，
妈妈想买健康的食材做丰富的晚餐，
可是小鸡们却想买各种零食，
到了超市小鸡趁妈妈不注意就到处乱跑，
趁乱拿了许多零食，
但最后还是被妈妈阻止了，
因为没有买到自己喜欢的零食，
小鸡们很失望很难过，
最后妈咪用买回来的食材做了一顿美味的晚餐，
小鸡们才开心满足的去睡觉了！
给孩子讲讲这本《小鸡逛超市》，
帮助孩子形成正确的消费观。
在家里开一家迷你超市
家里的任何东西都可以是你和娃的商品哦
你和娃轮流当商户和买家
你来我往的货物流通
孩子可以玩一整天
从中植入计算等数学知识
让我们把仪式感做得逼真些
✨营业时间
将营业表打印出来
让孩子自己设定什么时候开始营业
什么时候结束营业
以及每周的营业时间设定
✨价格设定
将价格表打印下来
给自己的商品设定价格
然后就可以开始营业啦
✨优惠设置
这个适合学会加减乘除的孩子
家长当卖家的时候可以设置一些优惠
比如：
买二送一
满20元减5元
让孩子来计算下
怎样买东西才最划算
也可以反过来让孩子来设置优惠
看怎样才能最大化吸引客人购买
而自己又能赚钱不亏本
✨支付方式
既然正儿八经营业就势必涉及到金钱交易
还记得那道令人啼笑皆非的数学题吗
家长们可以买一些虚拟货币或是用真钱
来进行游戏
我一般会用真钱跟孩子玩
或者在逛超市时让孩子去结账
锻炼孩子的胆量和算术能力
✨交易记录
家长可以打印出两张价格记录单
一张记录卖出的商品及价格
一张记录买入的商品及价格
结束营业后让孩子算一算
今天是赚了还是亏了呢~
“老虎老鼠傻傻分不清楚”
孩子分不清西红柿和圣女果？
让孩子对商品名字与实体对上号
萝卜是萝卜
辣椒是辣椒
去超市前和孩子列好购物清单
一样一样购买吧
买到一样就在前面打√
🌟02颜色分类
根据颜色来为超市里的东西分类
不同的颜色对应找不同的商品
🌟03属性分类
如果说颜色分类是观察表面色彩的话
那属性配对则需要
孩子对商品特征有深入认识才能完成
考察孩子对形状、大小、材质、气味、触感等认知
🌟04物品分类
给大家准备了区域卡和物品卡
打印出来后将卡片一张一张剪出来
让娃把物品卡分类摆放到对应的区域卡中
区域卡↑
物品卡↓
🌟第一个阶段：发现物体的细微之处
随着孩子脑部不断形成新的神经元连接，他们能够很容易地发现物体的细微之处，这可以帮助他识别两个物体之间的相似之处和差异所在。
🌟第二个阶段：逐渐学会配对
配对是一种思考技能，孩子能观察到不同物体的特征，找出相同的进行配对。
🌟第三个阶段：可以配对两个以上的物体
到这个阶段，可以说孩子开始进行类似物品分类了。
例如他可能会把大的玩具作为一组，小的玩具作为一组，或者红色的玩具作为一组，蓝色的玩具作为一组。有时你会发现孩子的分类标准跟你的标准不一样，这是很正常的事情。
分类虽然有约定俗成，但对于孩子来说是没有严格标准的，因为孩子对事物之间的联系有他自己的认识，你可以问他为什么这样分类，不管他怎么说，你要多表扬他观察的角度并赞赏他的分类成果。
🌟3岁左右，孩子开始学习概念归类
与类似物品分类相比，概念归类是一种更高层次的技能，因为物体之间的联系可能不那么直接明显，需要抽象定义。
例如，孩子开始知道物体是属于家里的某个地方的；一些东西是“厨房用品”，另外一些是“浴室用品”。 食品可以定义为“吃的东西”，衣服可以定义为“穿的东西”。在宝宝学习概念归类时，你要耐心地帮助宝宝发现事物之间的相似之处。
分类是重要的认知技能。练习这些技能将为孩子今后学习阅读、数学和科学打下重要的基础。
我们把理论部分讲清楚后，看看实操，在逛超市时怎么带孩子玩物品分类游戏和概念分类游戏呢？