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昨天被老师请去谈话后,心情一直不能平静……
谈话内容大致是这样的:一是说我家孩子不好好吃饭,别家孩子老师安抚一下就可以了,我家的不行✋不吃就不吃,还要哭。
二是上课的时候没等老师规则讲完他就跑开去玩了,然后把别的小朋友也一起带着玩了,使得她没法正常开展教学了。
再然后,我在和她谈话的时候小朋友在边上玩区域玩具,(之前她们规定是放学了不能进去玩的,然后小朋友自己进去玩了。”老师就和我说:“你看看,老师在,妈妈在他照样进去玩。这样的孩子根本谁都不怕。”然后说书上说连一个3,4岁小孩都不能掌控的人,说句不好听的.....然后我没等老师说完,我就接着说:“嗯嗯,证明我这个妈很无能!”
我怎么感觉这根本不是找我谈话,而是找茬!才开学这么几天就被老师这个否定那个否定了!心里听了好难过😫
其实说实话我觉得我家孩子真的还是有优点的,比如他喜欢静静地看书,喜欢看科学书,对火山地震这些自然现象很感兴趣!还喜欢识字,现在4周岁不到一点差不多识得300-400个字吧。一般10以内的加减法都会了。可是可是,老师为什么对我说的都是负面的呢😭😭😭

回复
2019-09-19 21:45:23来自 妈妈网轻聊iPhone版

刚刚上幼儿园的孩子,还不太了解规矩,请家长去谈话是不是有点夸张了呀

老师是不是希望所有小孩都跟机器人一样听话

也许是老师想跟你沟通好孩子目前入园情况,家园共育对孩子才好呢

2019-09-20 09:24:37来自 q.mama.cn

小犇犇HYH 发表于 2019-09-19 22:12
刚刚上幼儿园的孩子,还不太了解规矩,请家长去谈话是不是有点夸张了呀
我也不知道老师怎么才这么几天就要开始进入状态了

2019-09-20 16:47:13来自 妈妈网轻聊iPhone版

Tracy12 发表于 2019-09-19 22:17
老师是不是希望所有小孩都跟机器人一样听话
也许是我家孩子太皮了影响她上课了

2019-09-20 16:47:23来自 妈妈网轻聊iPhone版

妈妈网绘本王国 发表于 2019-09-20 09:24
也许是老师想跟你沟通好孩子目前入园情况,家园共育对孩子才好呢
嗯是的吧,只是说的比较直接

2019-09-20 16:55:07来自 妈妈网轻聊iPhone版

我觉得是老师的问题,老师没有给予孩子正确的引导。我家孩子入园之后也是不适应,老师不给鼓励和引导,说我家孩子孤僻,不合群,封闭。听了这样的评价,我果断转了幼儿园。换了幼儿园之后,老师的关爱让孩子开心,快乐,适应的特别好。

对,我也觉得老师根本没有好好了解孩子。哪个老师找家长谈话都说孩子不好,家长不对的?最后我无奈的说证明我这个家长没有做好,我很无能!她说你回去好好反省一下,看看怎么做?我的妈呀!她老师就不需要做什么了

2019-09-21 09:37:29来自 妈妈网轻聊iPhone版

老师可能是想做好家园共育的工作问题,但老师的方法不对,孩子刚上幼儿园很多东西都是没规矩没纪律的,加上个别孩子还没那么快适应大集体活动,孩子调皮也是正常现象,老师可以花多点耐心跟孩子聊聊,或是用一些类似的故事去正确引导孩子,这样孩子很快就会融入大集体一起活动了