3-6岁宝宝的20个敏感期!学霸妈妈整理!
abcmama
3岁以上 · 来自大连市
2019年12月 精
Vincent最近又开始特别固执了,还喊着要当女生,我猜应该是“敏感期”在作怪,整理了3-6岁宝宝经历的敏感期,希望可以帮助我们解读宝宝看似奇怪又偏激的行为~
1⃣️社会规范敏感期
【年龄】2.5-4岁
【特点】喜欢交朋友👬参与群体活动
【建议】准备入幼儿园,和优秀的孩子多接触,引导遵守社会规则、生活规范以及日常礼节。
2⃣️空间的敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】喜欢堆高高、三维、钻箱子📦
【建议】提供多维立体的玩具,鼓励自己探索,对日后学习几何学奠定兴趣基础。
3⃣️色彩敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】日常生活中开始关注颜色的差别,有喜欢的颜色🎨
【建议】提供多彩的颜料和绘本,培养涂鸦的兴趣
4⃣️逻辑思维敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】不断追问“为什么?”而且重复问相同的问题
【建议】不要敷衍!认真回答每一次提问,或和孩子一起找答案,最好准备一本权威的百科全书📖
5⃣️剪、贴、涂等等动手敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】有意识的使用工具,喜欢做手工
【建议】提供所需的材料,引导使用剪刀✂️训练孩子小手肌肉和手眼协调,尽量不要打扰孩子。
6⃣️藏、占有敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】强烈地感觉占有、支配自己所属物的快乐,并开始尝试交换从而建立最初的人际关系
【建议】给孩子提供一个独立房间或者区域,大人进入时要征得孩子的同意。
7⃣️执拗的敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】固执的按照自己的想法做事情,不妥协,很容易发脾气哭闹。
【建议】不要硬碰硬,先表示理解寻求彼此的信任,再根据情况变通处理。
1⃣️社会规范敏感期
【年龄】2.5-4岁
【特点】喜欢交朋友👬参与群体活动
【建议】准备入幼儿园,和优秀的孩子多接触,引导遵守社会规则、生活规范以及日常礼节。
2⃣️空间的敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】喜欢堆高高、三维、钻箱子📦
【建议】提供多维立体的玩具,鼓励自己探索,对日后学习几何学奠定兴趣基础。
3⃣️色彩敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】日常生活中开始关注颜色的差别,有喜欢的颜色🎨
【建议】提供多彩的颜料和绘本,培养涂鸦的兴趣
4⃣️逻辑思维敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】不断追问“为什么?”而且重复问相同的问题
【建议】不要敷衍!认真回答每一次提问,或和孩子一起找答案,最好准备一本权威的百科全书📖
5⃣️剪、贴、涂等等动手敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】有意识的使用工具,喜欢做手工
【建议】提供所需的材料,引导使用剪刀✂️训练孩子小手肌肉和手眼协调,尽量不要打扰孩子。
6⃣️藏、占有敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】强烈地感觉占有、支配自己所属物的快乐,并开始尝试交换从而建立最初的人际关系
【建议】给孩子提供一个独立房间或者区域,大人进入时要征得孩子的同意。
7⃣️执拗的敏感期
【年龄】3-4岁
【特点】固执的按照自己的想法做事情,不妥协,很容易发脾气哭闹。
【建议】不要硬碰硬,先表示理解寻求彼此的信任,再根据情况变通处理。
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【年龄】4-5岁
【特点】开始关注谁是男孩谁是女孩👫好奇男女孩之间的差别
【建议】给孩子讲性别启蒙的绘本,客观科学的认识各个器官,就像眼睛鼻子嘴巴一样。
1⃣️5⃣️数学概念敏感期
【年龄】4.5-7岁
【特点】喜欢问现在几点、几个人之类的数字问题,虽然不能理解数学的逻辑,但能够将数名、数量和数字配对🔢
【建议】生活中融入数学的概念,比如多玩扑克牌🃏或花钱💰锻炼数字能力及经济管理能力。
1⃣️6⃣️审美敏感期
【年龄】5-7岁
【特点】开始在意自己的形象、发型和穿着💃
【建议】对孩子自己打扮的“作品”给予肯定和鼓励就行了,不点评美与丑。
1⃣️7⃣️认字敏感期
【年龄】5-7岁
【特点】喜欢对着一行字乱读🔈经常问“这是什么字”,发现自己的名字的某个字出现在别的地方
【建议】不要急于书写,准备文字卡片,让孩子把动作和看到的文字配合起来去学习文字。
1⃣️8⃣️ 绘画和音乐敏感期
【年龄】4-7岁
【特点】喜欢涂鸦和唱歌🎤
【建议】鼓励!可以报特长班!
1⃣️9⃣️延续婚姻敏感期
【年龄】5-6岁
【特点】对婚姻好奇,是前一个婚姻敏感期的延续。
【建议】不阻碍孩子选择“结婚”对象,逐渐引入婚姻规则,比如要相爱的人才能结婚。
2⃣️0⃣️动植物、科学实验、收集敏感期
【年龄】6-7岁
【特点】对自然的一切充满好奇,观察虫子🐛爬、捡树叶🍂关注天气变化…
【建议】去科学馆之类的地方,多陪孩子观察大自然
【年龄】3-5岁
【特点】出现“臭屁股”“打死你”…等不文明语言,孩子发现语言是有力量的,而最有力量的就是诅咒
【建议】忽略!成人反应越强烈,孩子就越喜欢说!这并不是他真的想表达的,慢慢等待这个阶段过去。
9⃣️追求完美的敏感期
【年龄】3.5-4.5岁
【特点】孩子做事情要求完美,水果有斑点不能吃、有蚊子必须消灭、做事顺序错了重来也不行…
【建议】尊重孩子的坚持,不要把小事扩大上纲上线,陪孩子一起“犯错误”并主动提出原谅
🔟打听出生敏感期
【年龄】4-5岁
【特点】一遍一遍询问自己从哪里来的🤰
【建议】认真地拿出百科全书,将生命形成的全部过程科学地讲给孩子听,这是孩子安全感最早的来源
1⃣️1⃣️人际关系敏感期
【年龄】4.5-6岁
【特点】有自己喜欢朋友,没有朋友陪玩会难受👬
【建议】身教大于言传,尽量给孩子处理人际关系的空间,但再出现冷暴力时及时插手
1⃣️2⃣️婚姻敏感期
【年龄】4-5岁
【特点】想和爸爸或妈妈“结婚”🎎“爱上”老师或某个小伙伴。
【建议】围观就好,无论孩子想结多少次婚,喜欢多少朋友,都一定要给足够的空间。
1⃣️3⃣️身份确认敏感期
【年龄】4-5岁
【特点】有自己的偶像👸一般是动画片里的人物,喜欢装扮成自己的偶像,比如艾莎公主或巴斯光年
【建议】在家里进行角色扮演游戏,通过“偶像”的影响力来规范孩子的行为。