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不知道你们家的孩子有没有这样,一到干活的时候就来了,“妈妈,我帮你拿!”;“妈妈,我也可以的。”;“妈妈,这个我会,我来吧!”……尽管每次说的都胸有成竹,然而结果都是一塌糊涂。


      那妈妈们会不会因为孩子添乱式的帮忙而拒绝孩子呢?皮妈觉得呀,我们还是要在允许的范围要接受孩子的帮忙的,其实我们耐心指导,孩子可以做很多事情,也可以做的很好的。危险系数高的我们告诉孩子危险,这个不可以,危险系数低的,妈妈们精心照顾就完全没有问题的。


    就像昨天,我准备包馄饨,我家皮看到了,很积极的说:“妈妈,我帮你吧!”我就和他约定好:“可以啊,但是,妈妈说怎么做你要怎么做,妈妈说你不可以的,就不可以。”孩子很愉快的答应了,我切菜的时候乖乖的把手放在身体两侧,切好菜帮把菜抓进搅拌机里,自己按着按钮,我来给捂着耳朵,从开始机子一响身体抖一下,到彻底放松,很快就适应了。接下来帮我拌馅儿,我告诉他,要慢一点,不能撒出来,真的一点都没有撒出来,只不过,这个拌馅儿的过程有点长。到了包馄饨的时候,还是少不了这个小调皮的参与,一个人在那里搞来搞去,一会儿给我那面,一会儿来拌一下馅儿,做的不亦乐乎,看到爷爷还会说,“爷爷,我帮妈妈忙了,妈妈说我好棒!”



     也许,接受孩子的帮忙我们需要更多的时间来完成家务;也许,接受孩子的帮忙会让我们在进行过程手忙脚乱;也许,接受孩子的帮忙会需要我们更辛苦的打扫现场;也许,接受孩子的帮忙并不一定都是一塌糊涂的结果;……



    可是,这么多的也许,又有什么,所有的一切在看到孩子自信的笑容以后都化为乌有,听到开心的对家人说“这是我做的!”,就会觉得自己的付出都是值得的。



    接受孩子的帮忙,是对孩子最好的“肯定教育”,而肯定教育对于孩子建立自信的性格有很关键的作用。

回复

每个孩子的帮忙都会从一塌糊涂开始,我们父母要学会接受他们的帮忙,并耐心指导他们怎么做,从添乱式的帮忙逐渐变成真正意义上的帮忙。在这个过程中,我们和孩子都可以可以看到到孩子的一步步成长,一起体会一次次成功的喜悦,用一次次的完成家务来肯定我们的孩子是棒棒的,肯定他们的成绩,肯定他们的付出,从而,孩子也会变得越来越自信,会更加积极和努力的参与到我们家务里来,还可以有效的增进亲子关系,好的亲子关系是好的教育的前提。

接受孩子的帮忙,让我们得每个孩子都是自信的,快乐的。


图文原创,分享文字请留言。

真的是这样的,很棒的分享

 
 
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