#科学育儿#前一阵子在网上看到一个问题帖：如何教育孩子钱不是可以分享的东西呢？ 短短一句话，我想提问的这个家长，想表达的应该是自己的孩子在和别的小朋友分享东西时，会把钱也当作可以分享的东西，这个孩子可能年纪也正是上幼儿园的年龄段吧。 
 怎样让孩子去正确认识金钱呢，或者是怎么培养孩子正确的金钱观念呢？ 首先，要让孩子知道金钱是怎么来的。作为父母，我们在生活中要告诉孩子金钱是需要通过劳动去换取的，比如带着孩子去爸爸公司看爸爸工作的样子，在大街上看到环卫工人打扫街道，售货员在超市售卖商品等等，让孩子知道这都是在付出自己的劳动，才能获得金钱的报酬。适当的情况下，也可以给孩子制定一些任务，让孩子感受一下通过劳动赚取报酬的感觉。 
 其次，要让孩子知道钱可以干什么。日常生活中，我们带孩子去商店买东西，可以告诉孩子钱可以买我们需要的商品，每次结账的时候可以把钱给孩子去付款，让孩子有买卖的概念。除此之外，我们还可以告诉孩子金钱可以帮助有需要的人，从新闻里的慈善捐款活动，或者是带孩子去参加公益捐款活动，让孩子知道金钱在满足我们日常生活的同时，我们还可以去帮助有需要的人。 
 最后，要告诉孩子正确使用金钱。前几天家里刚上一年级的小朋友问了我和老公一个问题：我们家到底有钱还是没钱呢？我老公一时不知道怎么回答，我开口问他：你为什么想问这个问题呢，钱是大人们通过辛苦劳动赚回来的，如果家里很有钱我们也不能乱买东西，我们买东西要买“需要”的东西，而不是“想要”的东西；如果家里没有很多钱，但是我们也会让你穿的暖和、吃的饱饱的，让你可以开心快乐成长。 
 我们还要告诉他什么是“需要”的东西，什么是“想要”的东西，比如说告诉孩子天冷了要买棉衣，如果没有穿棉衣，身体会觉得冷、觉得不舒服，那么这种东西就是“需要”的；家里已经有很多小汽车了，孩子还是想要买，这时候父母可以告诉他这是“想要”而不必要的东西。 
 父母可以适当给孩子一些零花钱，告诉他们要合理使用，同时也给孩子分配金钱的权力，也有利于建立孩子正常的金钱观念。家长也要以身作则，在孩子面前做到合理消费，在超市买东西的时候，告诉孩子每件商品的价格，让孩子对金钱的多少产生概念。 
 当孩子有想要的东西时，例如一架钢琴，家庭条件无法轻松负担的时候，不要马上拒绝孩子，要耐心告诉孩子这需要家长付出多久、多少的劳动去获得，如果真的很想要，那么自己也要做出一定的努力，比如说在上钢琴课的时候更加认真，练习的时候花费更多精力等等，“延迟”满足孩子的愿望，既能让孩子知道钢琴的来之不易，更加珍惜，又能让孩子明白父母赚取金钱的不易，感恩父母，拉近亲子关系。   我是贝拉，一名95后幼儿教师，科学喻儿、营养育儿倡导者，更多新鲜、前沿育儿知识，尽在奶油Bella，关注我吧本文图片均来源网络