“左撇子”这个问题，从我初中的时候起就一直困扰着我。因为我初中的时候有一个关系特别好的同学，有一次去她家里做客，第一次看到她用左手拿筷子吃饭，又用左手拿剪刀做手工。我觉得非常惊奇，因为平日里她都是用右手写字的。她对于我的惊讶显得很淡然，只是冷淡地说了一句“干嘛？还不是我爸妈逼我用右手写字的。”从那时起，我就存在着一个疑问，为什么一定要用右手来写字，用左手就不行吗？

后来长大了，看到并且接触到了更多的“左撇子”。也看到过一些妈妈在问说“我们家孩子是左撇子，我要怎么纠正？”还有另一派的观点，认为“左撇子”更聪明，所以刻意培养孩子用左手吃饭写字。

究竟哪一派的观点是正确的呢？我们今天就来聊一聊关于#左撇子#的话题吧。




什么是“左撇子”？
左撇子，又称左利手、倒手仔，是指生活中惯用左手来进行例如书写等日常活动的人。在社会中，绝大多数人惯用右手，小部分人惯用左手，惯用左手的人在世界人口总数里的占比约为10%。也就是说，每10个人里面会有一个“左撇子”。

“左撇子”是如何产生的？
1．        遗传。上个世纪20年代，有一位美国学者做了一项研究，研究调查了两千多名大学生的利手情况。如果不看其父母，左利手者约为5%，如果把父母利手也算进来考虑，父亲是左利手的，孩子左利手的概率为9%；母亲是左利手的，孩子左利手的概率为13%；如果父母都是左利手的，孩子左利手的概率为46%。由此可见，遗传对“左撇子”的产生有着重大的影响。
2．        病理原因。有些左利手的产生是因为在出生时胎位不正，用过助产器械，或者难产时用了产钳，造成了一定程度的脑损伤，就产生了病理性的左利。

“左撇子”比“右撇子”更聪明吗？
细数人类历史上惯用左手的名人，的确有不少都是“左撇子”。例如：达芬奇、毕加索、
爱因斯坦、拿破仑、克林顿、奥巴马、比尔盖茨……涵盖了社会的各个领域。所以就有人猜测，是不是“左撇子”的人更聪明呢？但事实上，并没有相关的科学研究依旧证明这种猜测。而且，从统计数字上来看，无论是在科学艺术政治还是其他方面，为人类作出杰出贡献的人里还是右利手占多数。此外，也有人专门测量过左利手和右利手的人的智商，发现在智能方面，两者基本没有差别。
但有一条特殊，那就是，有研究发现左利手者在运动反应速度上比右利手者更快一些。所以，左利手的运动员相对来说会更容易取得好成绩。例如，我国著名的羽毛球运动员：林丹。




刻意纠正“左撇子”会有怎样的影响？
关于“利手与发育性障碍”的研究已经有70多年的历史。研究发现，相当一部分阅读障碍患者的成因，与患者学龄早期由左利手被迫转换为右利手有一定的联系。此外，“强左利”（即：生活中几乎所有的事情都用左手来完成）的人，由于其大脑的偏侧化过程与右利者可能存在较大的不同，因此如果刻意更改，很有可能造成语言机能的障碍。例如：口语表达能力不好，或者口吃。

如果不改，“左撇子”将如何融入生活？
对于“左撇子”的人来说，使用左手本就是一种正常的生活状态，对自己并不会有什么大的影响。就如同惯用右手的人们，也不会觉得自己使用右手有什么不方便一样。之前看到有人说，为了教“左撇子”的孩子生活技能，例如系鞋带，会站在孩子的对面来教导。我认为大可不必。因为，著名的心理学家班杜拉说过，我们每个人都有观察学习的能力。生活中很多的技能都是通过日积月累反复的观察而自行学会的，孩子不会因为习惯用左手而学不会拿筷子、系鞋带，要相信孩子的观察学习的能力。

反而，如果我们希望“左撇子”们能更好地融入生活，用平常心对待“左撇子”，对左利手的人们不另眼相看，才是我们应该做的，才是这个社会应有的包容。