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这个寒假和春节因为疫情,大家哪里都不能去,只能宅家。

从2月7日(正月十四)开始再过14天,要到2月20日(正月27),继续新的一轮隔离,如果这段时间新型肺炎没新增上升,疫情才算是控制了。

我们再奋战第二个十四天,坚持就是胜利!一线医护及工作人员用生命为我们奋战在前,而我们只需要做到的是足不出门就是对国家最大的贡献,盼山河无恙,人间皆安! 

但问题来了,第二轮宅家的14天,如何才能让“熊孩子”过的有意义,充实?

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2020-02-13 17:34:25来自 妈妈网轻聊iPhone版





扑克牌有数字、有图案,而且简便轻巧,玩起来千变万化,引人入胜。

可以让孩子在玩的过程中认识数、数数、认识图形、比大小、还可以按照某种规律分类和有规律的排序等,把枯燥和抽象的数字知识简单化、生动形象化。

最重要的是家长可以和孩子一起玩,在玩的过程中,可以促进亲密亲子关系的建立。

2020-02-13 17:34:44来自 妈妈网轻聊iPhone版

孩子玩扑克的好处

⭕️1.帮助孩子数学启蒙


扑克牌最方便的就是牌面上既有图案又有对应的数字,所以扑克牌本身就是学数数、认数字的好工具。


例如,在玩的时候,家长可以慢慢引导孩子读出扑克牌上的数字和图形,让孩子发现扑克中的点数和对应数字的关系。


除此之外扑克中还有很多奥妙。

一副牌 大王代表太阳、小王代表月亮;


除去大王,小王,还有五十二张牌,正好是代表一年中有五十二个星期;


扑克牌上有四种花型,代表了春夏秋冬四季;


每种花型有十三张牌,表示每个季度有十三个星期;


黑桃、梅花为黑色,即代表黑夜,红桃、方块为红色,即代表白天。


一副小小的扑克牌中真是暗藏着无数的玄机。



2020-02-13 17:35:32来自 妈妈网轻聊iPhone版

2.培养孩子的规则意识

只要是游戏就会有规则,而玩扑克的时候可以很好的培养孩子的规则意识,让孩子明白制定规则是为了游戏更好的进行,并要遵守制定的规则。

2020-02-13 17:35:41来自 妈妈网轻聊iPhone版

3.培养孩子的专注力


《颜氏家训》中有这样一句话:“人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。”


意思是:人在幼年的时候,注意力高,容易专心,一旦,长大成人后,精神便容易涣散,难以专心,所以在幼年时期,接受有关专注力培养的教育,是不容忽视,不容错过的。


拼图、积木、玩扑克这些都是家长们最常用到的以视觉为主的专注力训练游戏了。


玩扑克的过程中,提高孩子的细节观察力,还可以提高孩子的思维能力,这都有助于锻炼专注力。

2020-02-13 17:36:04来自 妈妈网轻聊iPhone版

如何和孩子玩扑克游戏?


△0--3岁

a、分类游戏


让孩子把打乱的扑克牌按数字、颜色和花色分类。


例如,按颜色黑桃和梅花是一组,红桃和方块是一组;

按花色所有黑桃是一组,所有红桃是一组;


按数字分类,四张相同的数字是一组。


在这个游戏中可以让孩子学会区分黑红两种颜色、学会识别图形以及对数字的认识,并极大地训练他眼疾手快的动手能力和观察能力。





b、找对子

拿两把以上的扑克牌,让孩子把其中相同颜色、图案和数字的进行配对。

c、谁不一样

准备1~5的四组牌,家长组成一组牌,其中有一样和其他三张数字不一样,或图形不一样。引导孩子找出不一样的牌并且能说出为什么?


这个游戏主要提升的还是孩子的观察能力和分组能力。


d.练记忆


利用扑克牌,随意抽取3张牌,给孩子看5秒,翻过来,看看孩子是否能准确复述出来。

2020-02-13 17:37:41来自 妈妈网轻聊iPhone版

△3--6岁


a.谁会被吃掉


这也就是比大小,和我儿子玩的赶毛驴一样,只是叫法不一样儿子。


游戏的最终目的就是学习比较数的大小,至于游戏规则可以随便制定。


例如可以两人轮流出牌,或者猜拳谁赢谁出牌,每次每人出一张牌,比一比谁的数字大,数字大的牌吃掉数字小的牌。若两张牌一样大,就各自收回。最后牌多的人就赢啦。


也可以培养孩子的逆向思维,比小,谁的牌小,谁赢,最后手中没有牌的人赢。


b.爬竹竿


2-4个人玩,可以邀请爸爸、奶奶一起加入,平均分牌。


具体规则如下:从7开始出牌,可以从7、6、5、4、3、2、1“顺序接龙,也可“按7、8、9、10”顺序接龙,同时还要注意配对花色,黑桃只能和黑桃、红桃只能和红桃。


手上没有合适的可接龙的牌出时,只有找别人借。谁的牌最先出完,谁就算赢。


c.盖棉被


盖棉被是我小时候经常玩的游戏,特别好玩、刺激、有意思,小朋友们的手背经常会被拍红,这个游戏主要是看谁的反应能力快。


具体游戏规则,每人手上持十几张牌,轮流抽一张牌翻开放在桌上,同时嘴中按1,2,3,4……报数,如果报的数和翻开的牌正好一致,马上用手盖住那张牌,看谁的反应快,最慢的就算输了。

d.找规律


家长可以按不同规律把扑克摆成一列,让孩子填上正确的扑克牌。


例如,按颜色排队一张红桃、一张黑桃、一张红桃、一张黑桃,接下来让孩子放牌。


可以按图形排队,例如红桃、草花、方块、红桃、()、方块,让孩子选择空白处应该放什么。


还可以按数字排队,例如12345_7_9_10。

2020-02-13 17:38:21来自 妈妈网轻聊iPhone版

△6岁以上


a.凑十


两人平均分牌,一方先出牌,另一方出的牌必须和对方出的牌加起来是10。轮流先出牌,赢的收牌,最后比谁手上收的牌多。


对于孩子年龄大一点的,例如小学2--3年级的,还可以玩凑20。


b. 连加法


这个游戏建议最好--4个人一起玩,才会有意思。除了考验孩子的反应能力,也考验孩子的运算能力。


这款游戏特别适合刚开始学习加减法运算的孩子。


具体规则如下,一人发牌,每次发3张,3人进行抢答比赛,看谁能在最短的时间内算准手上3张牌的总数,答对者可以拿走对应的牌,最后谁手上的牌数最多,谁就是胜出者。

c.扑克搭建


扑克除了以上这些关于数字的游戏,还能玩搭建游戏。


因为扑克牌又轻又薄,在孩子搭建造型的时候,需要特别的耐心和细致,除之之外,还可以培养孩子的空间感和想象力。


33岁的美国人布赖恩·伯格是一名建筑师,他却不是用砖头,而是用一张张扑克牌来“搭建房子”,且不用任何粘合剂!他搭建的一座扑克牌“摩天大楼”,竟然高达7.86米!不仅屡屡打破吉尼斯世界纪录,这一特殊的“建筑”本领也成了他赚钱养家的谋生工具。






d.有趣的历史知识


扑克牌上还有很多有趣的历史知识。J—k共有8位历史人物。






这位头发内卷的国王,大有来头,他右手行举手礼,身后还有一把象征权力的战斧。

他有点特别之处,因为他是4张K牌中唯一一位侧脸的人物,他的原型是凯撒大帝,生活在古罗马时期,是一位杰出的军事家、政治家,也是古罗马帝国的奠基人。在罗马帝国硬币上的图像也是凯撒的侧面像。

2020-02-13 17:39:36来自 妈妈网轻聊iPhone版

在贵州大数据峰会上,马云语出惊人,他说:


“现今社会,如果我们继续以前的教学方法对我们的孩子进行记、背、算这些东西,不让孩子去体验,去玩,不让他们去尝试琴棋书画。

“我可以保证:三十年后孩子们找不到工作。因为他们无法竞争过机器、智能”。


在未来,大数据、机器将把人类知识领域的事全部做完,人类和机器的竞争关键在于智慧在于体验 。


所以,让孩子会玩很重要!知识可以学,但智慧不能学,只能体验。



2020-02-13 17:39:57来自 妈妈网轻聊iPhone版

想听听其他人妈妈都关注什么?和医生的问诊过程是怎样的?

可点击右方链接进入听听:https://www.mama.cn/ask/pregnancy/payspecial/?id=7&outsidesource=8

2020-02-15 00:02:25来自 妈妈网孕育iPhone版

谢谢分享很受用

 
 
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