儿童户外望远恢复假性近视的实验小结提纲
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· 来自广州市
2017年11月儿童户外望远恢复假性近视的实验小结提纲
一、现象观察
现在儿童近视这么多，根据已有经验，一些家长试着带儿童进行户外望远来治疗儿童假性近视，经交流，已发现
1、一个儿童视力为4.6，但是当天叫望远就正常了，非常奇怪
2、一个儿童经常提示要有妈妈的意志力陪伴望远，过几周就摘除了眼镜，继续恢复中
3、一个儿童家长经过提示后，确认了儿童有可能恢复视力的信心后，带儿童望远，两周后，视力果然大为提升，现继续恢复中。
希望写出一些心得，或许对他人有用。
二、假性近视原因
1、假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛，晶状体厚度增加，视物模糊不清。
2、很多儿童的近视可能是假性近视，经过训练有可能恢复。
三、近视原因分析
1、阅读材料
2、光线
3、身边的示范与暗示
4、等等
四、可以恢复的原理
1、儿童有很多不为我们了解的秘密
2、儿童非常容易接受言语及其它暗示
3、儿童可以部分控制调节身体结构，包括眼部肌肉，但是需要人引导。望远就是视近的反向操作，活动眼球也是放松肌肉的方法。
恢复办法
一、和视力有关的条件改进
1、阅读环境的改进
2、阅读材料的改进
3、光线的改进
二、户外望远恢复
1、坚持简单重复，去户外有光线的地方看清远方
2、儿童信任的人陪伴，不断练习看远，不断鼓励与暗示
3、陪伴的人有强大的意志力，相信可以恢复，并把这个信念传达给儿童
三、心理暗示
1、暗示可以恢复。
2、示范近视的烦恼，让儿童形成近视是不好的观念，消除关于近视的错误观念。
3、相信可以恢复，并把这个观念暗示给儿童。
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