欢欢乐乐一家亲
5个月3天 · 来自广州市
2018年6月小5的学生仔对游戏的控制？
小5的学生仔，下半年就升6年级，明年就面临小升初了……大家是怎么控制游戏时间的呢？
我目前是周五-周日，每天可以给他玩半个小时，其它时间是不给玩游戏的……
但发现每次到时间了叫他停的时候都要发一阵脾气才能收回来手机…有时还会发比较大脾气。有时会约去同学家玩，然后一定是带着手机去，玩一个下午才回家，经过同学家长的朋友圈看到，同学们聚在一起大多数时间也是在玩游戏……其它同学都拿手机去玩，不给他带手机去似乎又不好…回来还抱怨说同学的手机都是好厉害的，就他的最low，才是个三星…
现在感觉玩游戏的问题已经影响了正常的学习生活，多放开一些时间给他玩吧，又怕他沉迷；按现有的时间控制他玩，他又一直惦记…好像更沉迷…
大家有没有好的办法可以借鉴一下呀？
小5的学生仔，下半年就升6年级，明年就面临小升初了……大家是怎么控制游戏时间的呢？
我目前是周五-周日，每天可以给他玩半个小时，其它时间是不给玩游戏的……
但发现每次到时间了叫他停的时候都要发一阵脾气才能收回来手机…有时还会发比较大脾气。有时会约去同学家玩，然后一定是带着手机去，玩一个下午才回家，经过同学家长的朋友圈看到，同学们聚在一起大多数时间也是在玩游戏……其它同学都拿手机去玩，不给他带手机去似乎又不好…回来还抱怨说同学的手机都是好厉害的，就他的最low，才是个三星…
现在感觉玩游戏的问题已经影响了正常的学习生活，多放开一些时间给他玩吧，又怕他沉迷；按现有的时间控制他玩，他又一直惦记…好像更沉迷…
大家有没有好的办法可以借鉴一下呀？
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嗯，现在已经把手机藏起来了
很多游戏这玩意和垃圾食品有点类似，当然有的策略性的还是很有营养的，当看到有些游戏设计得不错，比如《我的世界》这种，我还会表示赞赏，因为我们这个态度，也因为孩子的自觉，一般说停马上停，也不会多扯，孩子他爹甚至认为玩游戏对专注力培养有帮助。
当然如果孩子课间玩一下，我绝对不会当面强行阻止，
最多课后私底下说，上课还是有点累的，如果课间蹦跶蹦跶活动活动可能会没那么辛苦，如果你想玩那你玩咯。
让孩子找到更多拥有成就感的方式，而不仅仅是一味追求单一的感官刺激，这很重要。
在开始形成自控能力的过程中，你们会约定睡觉休息时间吗？比如8点半后是可以打游戏玩IPAD的话，会不会一直玩到11点12点都不睡觉？
如果玩游戏的时候不提醒他游戏时间到了，他可以一直坐在沙发上玩两个小时不起身不喝水……
这一点的确是……感觉不玩手机都融不进朋友的圈子
哇，你最后那个方法好厉害了……不破关不给睡觉……