珠联碧合
3岁以上 · 来自广州市
2020年4月
正面管教—【孩子犯错后怎“长记性”】
第16天—正面管教—【孩子犯错后怎“长记性”】思维导图笔记

当孩子犯错后,传统的管教方式一般是找到问题发生的原因,然后通过指责或者惩罚,或许是羞辱,不管哪种方式,反正目的就是让孩子为他所犯的错付出代价,这样他才会长记性。

因此,孩子无时无刻不在“犯错”,大人也无时无刻不在想尽办法让他们“长记性”。

可是,你不妨想一想,孩子真的会因为你的批评指责讲道理,而“长记性”了吗?

很多时候,你可能会觉得態罚孩子的原因一目了然,孩子当时也连连点头承认错误。

但那只是表象,事实是孩子只是被你的威严震慑到了,关注点放在了你的愤怒上,急于承认错误,而并没有认真地反省和思考。

正面管教创始人简・尼尔森博士说:“我们究竟从哪里得到这么一个荒诞的观念,认定如果想要让孩子做得好,就得先要让他感觉更槽?”
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