东爸一直在思考，能否在玩中给予最好的教育呢？

我们生活的城市里一天24小时看到的都是密密麻麻的建筑物。孩子在家里，不管是看绘本、看电脑或看电视，视线都是短的，在学校里也没多少机会在操场上奔跑或躺在草坪上看云。其实，这样的环境会对孩子的情绪和认知发展产生障碍。

有句老话,"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。
据说,通过阅读获得的信息,我们一般能记住10%;听到的信息我们能记得20%;但亲身经历的事,我们却能记得80%。听不如看,看不如做,体验到的才是最深刻、最鲜活的。

特别是3-6岁的小孩，更应该为他们创造机会，养成主动去体验的习惯。在孩子的教育过程中也是如此,让孩子根据自己的兴趣爱好、欣赏习惯、生活经验等去感知,去体察,去感悟,孩子不仅会有特别的收获,而且记忆深刻。

也许大家也都发现了一个问题，就是教育太重而旅游太轻，我觉得，体验式教育将会很好的解决这个问题，我们多给孩子们创造一些亲身体验生活的机会,让他们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的双手去创造,用自己的身体去实践。所以“玩什么、怎么玩，跟谁一起玩”就显得尤为重要。

东爸一直是体验式教育的践行者，我的想法就是：让孩子参与多种社会体验，在活动中学习，在活动中成长，跟小伙伴一起玩出美好童年！

这同时也对父母提出了更高的要求，能陪伴在孩子身边，跟孩子一起玩诚然可贵，但父母扩展视野、提高层次、对自己进行再教育比教育孩子更重要！也给大家分享几点建议：

1.不要将自己的焦虑带给孩子
2.不要急于给标准答案
3.不要让孩子失去疯玩的机会

有一句教育名言——“教育的差异，决定一个人最终‘胜负’的不是掌握知识的多少，而是人生的境界与视野，信仰与责任，以及自由的心灵”。我们一起共勉。