法式育儿之发现宝宝的创造力，孩子的创造力是与生俱来的，他们在很小的时候就会表现出创造思维，这时的我们可能不能理解他们的创造。我们要学会多站在孩子的角度看问题，学会保护孩子的好奇心，满足孩子的求知欲，这些对发展孩子的创造力有帮助。
孩子喜欢打破砂锅问到底，你会怎么处理？是大声的呵斥孩子不严重问那么清楚，还是有耐心的一点一点解答孩子的疑问，相信后者教育出的孩子创造力会很强。2到3岁的孩子对什么都感兴趣，他们的问题很多有时候问的问题会把我们难住，比如有一次带宝宝坐车，他很惊奇的问我“妈妈，为什么我们在向前走，可大树却后退呢”，像这样的问题如果用成人的思维来解释孩子很难理解。宝宝还会说一些雷到人的话，有次让宝宝帮忙拿东西，他说“我真是用尽了洪荒之力也拿不起来”。
宝宝现在的年龄喜欢玩各种益智玩具，积木、雪花片等都是他喜欢的，宝宝用雪花片做的花和公鸡，刚开始我都没认出来，宝宝为我讲解了一下我才看懂，这些都没教过宝宝拼，都是他凭着自己的想象拼好的。

宝宝用积木拼的火车和房子，宝宝在积木上的花的时间特别多，没事的时候他就拼拼凑凑，可以拼出各种各样的形状，有些我都没见过。



宝宝做的这个让我很感动，他说这是为妈妈做的草莓蛋糕，希望妈妈可以吃饭他做的蛋糕，虽然这个不可以吃，但宝宝有这样的创造心意很可贵。

这个是我和宝宝一起完成的“小兔子”，宝宝喜欢的动物是兔子，他一直想养一只兔子，我怕没时间照顾，趁着宝宝玩沙子尽兴的时候我们一起做的这个“小兔子”，宝宝看到可开心了，在旁边鼓掌说“妈妈好棒，妈妈好棒”，其实我觉得自己做的还没有宝宝做的蛋糕好看。

为了培养孩子的创造力我们可以从以下入三方面入手:
1、多启发孩子，保护孩子的好奇心，学会激发孩子的求知欲，调动他想要创造的积极性。
2、培养孩子的发散思维，发展孩子的创造性想象能力。
3、和孩子玩一些有创造性的活动，正确评价孩子的创造性。