昨晚宝宝在玩游戏的时候，一时兴起把所有的书和绘本都扔到了地上。
扔的酣畅淋漓快意恩仇
考虑到或许是一岁的时候我们在敏感期压制了她扔东西的心理需求，我静观其变没有阻止。
她扔完以后就无视之，继续完其他的玩具。
爷爷的习惯致使她认为应该由我们来替她收拾这堆书本
我在她玩玩具或者看书的时候就安安静静的看着
她无事游荡的时候，我就明确告知她，宝宝应该把书捡起来归位。
她负隅顽抗充耳不闻
先后使出的手段有假装玩耍和看书、假装没有听到我的话、逃避到别的屋里、以屁股痒痒为由要求立马洗漱睡觉、亲昵的拥抱我磨蹭我打感情牌......
我的反应一律是平静而坚决的告诉她，应该由她把地上的书收拾归位，并同时提高分贝告诉她不喜欢她这种不及时归位的行为。
一直到最后她眼看难逃其咎，于是就乖乖的收拾归位了，
从始至终该事件历时一个小时15分钟。
她会按照大小分类，会根据需要在累放的书本中间插放一两本，
她会做也知道该做，但她在耍手段逃避自己的责任。
这就是爷爷平时宁愿自己花2分钟收拾玩具的结果，
孩子越大规则和执行力就越难以固化为生活的习惯。
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