医者仁心`
3岁以上 · 来自宿迁市
2021年9月兴趣是最好的老师,记录宝贝学珠心算的一个月,多认真啊!
👉学珠心算的好处
1、促进全脑平衡发展
学生通过双手拨珠、两耳听数、双眼看数、动脑思考、口述算理,在反复、不断的拨珠过程中,儿童的思维脑不断得到发展,思维能力逐渐增强,达到“手脑并用、开发智力”的作用。
2、提高儿童注意力
注意力是所有智力的起点,没有注意力,记忆力、观察力、思维力、想象力、创造力等多种智力因素都无法体现出来,珠心算是动态珠像在脑中运动的结果,能吸引儿童的有意注意,增强想象力促进儿童形象思维的发展,优化教学结构,成就和谐课堂,提高课堂教学效率。
3、提高儿童观察力
观察力是人类智力结构的重要基础,是聪明大脑的“眼睛”,观察力决定儿童学习的成败。只要儿童主动去看、去听、去摸,便会由观察产生兴趣,珠心算的计算,儿童仔细观察,眼看快、耳听快、脑算快、手写快,在反复快速训练中儿童的观察力得到培养和提高。
4、提高儿童想象力
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”珠心算的计算过程就是在大脑里面 “打算盘”,将算盘这个立体的形象“搬进”我们的脑袋里面,是一个连续不停的动态形象(整个拨珠计算的动态过程)。经过长期训练,刺激,使儿童的空间想象能力得到加强。
5、提高儿童记忆力
珠心算是通过大脑中产生的珠像,依照珠算模式对数字进行运算的,要求儿童须注意力高度集中,心无杂念,方能在脑中产生清晰的珠像,提高儿童的记忆力。
6、提高儿童思维力
珠心算是形象直观与抽象思维相结合的运算方式,它有利于脑映像的形成,并能促进抽象能力的发展。
7、提高儿童计算能力
珠算与心算结合是提高计算能力的有效方法。随着年级的增高,儿童具备一定的分析能力和自学能力。课堂上,儿童通过分析口算算理,促进了儿童对心算和笔算的方法的理解。
宝贝你现在的努力不是为了成绩,而是为了将来有选择,而不是被迫谋生。加油宝贝!
👉学珠心算的好处
1、促进全脑平衡发展
学生通过双手拨珠、两耳听数、双眼看数、动脑思考、口述算理,在反复、不断的拨珠过程中,儿童的思维脑不断得到发展,思维能力逐渐增强,达到“手脑并用、开发智力”的作用。
2、提高儿童注意力
注意力是所有智力的起点,没有注意力,记忆力、观察力、思维力、想象力、创造力等多种智力因素都无法体现出来,珠心算是动态珠像在脑中运动的结果,能吸引儿童的有意注意,增强想象力促进儿童形象思维的发展,优化教学结构,成就和谐课堂,提高课堂教学效率。
3、提高儿童观察力
观察力是人类智力结构的重要基础,是聪明大脑的“眼睛”,观察力决定儿童学习的成败。只要儿童主动去看、去听、去摸,便会由观察产生兴趣,珠心算的计算,儿童仔细观察,眼看快、耳听快、脑算快、手写快,在反复快速训练中儿童的观察力得到培养和提高。
4、提高儿童想象力
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”珠心算的计算过程就是在大脑里面 “打算盘”,将算盘这个立体的形象“搬进”我们的脑袋里面,是一个连续不停的动态形象(整个拨珠计算的动态过程)。经过长期训练,刺激,使儿童的空间想象能力得到加强。
5、提高儿童记忆力
珠心算是通过大脑中产生的珠像,依照珠算模式对数字进行运算的,要求儿童须注意力高度集中,心无杂念,方能在脑中产生清晰的珠像,提高儿童的记忆力。
6、提高儿童思维力
珠心算是形象直观与抽象思维相结合的运算方式,它有利于脑映像的形成,并能促进抽象能力的发展。
7、提高儿童计算能力
珠算与心算结合是提高计算能力的有效方法。随着年级的增高,儿童具备一定的分析能力和自学能力。课堂上,儿童通过分析口算算理,促进了儿童对心算和笔算的方法的理解。
宝贝你现在的努力不是为了成绩,而是为了将来有选择,而不是被迫谋生。加油宝贝!
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评论 ( 9 )
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现在的孩子好厉害
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现在都是为了孩子多学各种提前教育,减负也不知道减到哪里去了,学校减负,校外机构撒欢的各种提倡各种不。
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孩子喜欢的根据自己孩子的爱好,让他去慢慢的培养
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我们没有学珠心算,不过我们的口算也不错。
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我们家大宝小时候也学过珠心算,计算能力相对来说真的是比较好一些。
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我觉得珠心算是挺好的,我也想给我儿孑报
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宝贝好厉害,这么小都会算这个啦。我记得我小时候,我外公他是会计,每天都要用算盘算,但是我就是学不会。
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看起来学珠算心学好处还真多呀,以前没怎么留意过这个方面的学习了