中国父母｜在教育上普遍存在那些问题？

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我整理了以下几点，与大家共勉。

1️⃣自我感动的付出感

举个经典的“吃鱼故事”：妈妈吃了一辈子鱼头，却在临终前告诉孩子，其实妈妈不喜欢吃鱼头，都是为了把鱼肉留给你吃。

这个故事作为“母爱伟大”的范本，流传甚广，如果妈妈看到孩子吃鱼肉就已经很满足，那为什么还要告诉孩子真相呢？

还有的父母会说，要不是为了你我早就离婚了，如果真为了孩子好，默默付出就可以了，为什么还要告诉孩子这些真相？

因为她们太委屈了，觉得牺牲了那么多，最后一定要用自己的付出，换一份孩子的内疚。

2️⃣一句为你好

独断专行，不把孩子的问题当问题，有时候又太把孩子的问题当问题，让孩子压抑不堪。

3️⃣急攻近利

急于看到效果，从幼儿园开始卷，提前或超前学习，而对孩子的心理塑造和长期学习能力处于忽视状态。选择的课程和书籍多数是填鸭式的，只看短期效果。

4️⃣把孩子当私有财产

把孩子视为私有财产，作为炫耀的资本，被植入了很多以孝顺为名的亲情绑架，这些绑架严重干扰孩子的学习、工作、婚姻等等重大决策，造成孩子持续性的心理内耗。

比如催婚催生，他们只盼着你结婚生子，因为这是他们最后的任务，至于婚姻幸不幸福他们不关心，觉得婚姻不幸福的都是各自的命运。

5️⃣性教育的无知

在青春期，不对孩子进行性教育，反而采用控制、监视等方式，对孩子的异性交往进行扼杀，导致孩子没有正常的爱情观和两性观，然后在他们成年后，又催促结婚，导致孩子的婚姻非常草率或理想化，甚至影响终生。

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