别再问孩子要不要、好不好了，那不是真正的尊重‼️

如今越来越多的家长愿意尊重孩子意愿，本是值得高兴的一件事，但不乏许多家长像我家奶奶一样走入了这种误区：

❌宝宝来刷刷牙好不好？

❌来，吃点鸡蛋好不好？

❌宝贝，喝点水好不好？

很长一段时间里，我都会听到这样的询问，我明白奶奶本意是想尊重孩子选择，而她经常收到的回复却是—不要！干脆利落的两个字，然后大人还是要各种找补，期望孩子能给我们想要的答复，有时僵持不下甚至会以大哭大闹收尾，自己也产生了怀疑

遇事和孩子平等沟通的出发点没有错，但是对于小孩子来说，他们觉得“不”更容易说出来，有时大人的反应也会让他们觉得好玩，难免会养成习惯，所以，我们可以换一种方式问。

1⃣️增加趣味性

✅刷牙时间到了，让我们来给你的牙齿小镇做个大清洁吧~

✅哇塞，地上有这么多积木啊，我们来看谁收拾的多谁就是第一！

✅好渴啊，我要补充能量，你也一起吧（杯子拿给他），干杯！

2⃣️少说不，给出正确项，减少孩子对“不”的耳濡目染

✅宝贝，坐在这里看电视，眼镜也要戴好哦（手动调整至正确距离）

✅宝贝很喜欢这个玩具啊，那你自己决定放在哪里，保护好他哦

✅你想画画啊，那我们把画纸铺在桌子上，这样想画什么都可以啦

3⃣️原则性问题直接带出结果或下一步行动

✅我们刷完牙就要准备睡觉啦，不过睡前妈妈会带你看一本书，你想看哪一本呢？

✅穿完衣服吃早餐，今天妈妈送你去幼儿园开不开心呀~

要想培养孩子的自主意识和独立思考的能力，在面对孩子的一些行为矫正时，我们应该多给出具体正确的选项，避免让孩子接收到“这件事情不能做”的信息，而应该是“这件事应该怎么做”，多一些这种正向引导孩子也更容易接受。