当妈了还不弃那份难得的童心也不失为一件美事(⊙o⊙)哦！

亲爱的你的文采真是棒极了，我如果有你的1%我也就知足了。

写的真棒，文采真是棒棒滴

我家的现在还不会看动画片。

写的好详细呀！

喜欢机器猫，喜欢它的百宝袋，超多东西

谢谢亲爱的常来支持我！么么哒！

写得真好

介绍完这部动画片，接下来是一些陪孩子看动画片的技巧：1.当动画片已然不可避免，那么时间掌控就十分重要了。像这样一部几十分钟的片子，我们可以分开几次看，每次都和孩子约定好看到哪个时间点就不看了，下次再看剩下的。如果孩子不同意，那么很抱歉，动画片不可以看了。2.看动画片时必须有人陪着孩子，可以是爸爸妈妈爷爷奶奶……而不是把孩子一个人交给电视机。在看的过程中要保持和孩子的互动，但并不是打扰他看，只要孩子问大人就必须回答。看的过程大人不可以一边玩手机iPad一边陪孩子，因为你这样做陪的不是孩子，而是陪你的手机iPad。3.看完动画片后要记得及时与孩子谈论其中的内容，可以问孩子喜欢哪个角色，为什么喜欢这个角色，相信孩子会十分愿意和你谈论这些问题。爸爸妈妈还可以问一些诸如“刚开始发生了什么事”、“接下去又怎样了呢”的问题，尽可能地鼓励他、引导他。一旦孩子掌握了如何复述电视节目内容的技巧，他慢慢也会学会如何复述书本的内容，或许他还能编一个属于自己的小故事呢！这对于提高孩子的表达能力，复述能力都有不错的效果。4.除此之外，我们还可以根据上一节内容引导孩子进行思考，接下来会发生什么，会引起什么样的后果。这样可以让孩子认识到什么事情可以做什么事情不可以做。看动画片不是孩子一个人的事情，也不是看完就算了，不然整个读看的过程会付出了代价而收获却大大减少。只有我们做对了才能帮助孩子获得更大可能的成长。不仅如此，孩子也会喜欢你和他共处的的时光，以及你所给予他的高度的关注

当瓢小美找到了那盒火柴却因为她力量不够大无法搬运时，她只好无奈地跟着蛛小萌回了家，在那里有舒适柔软的大床，有甜美可口的樱桃汁而这些却未能把瓢小美留下。她最终选择义无反顾地把剩下的半盒火柴带回黑蚁巢挽救黑蚁群。自信的瓢小美不惧艰难险阻，迎难而上又给孩子们上了很好的一课！当瓢小美搬运火柴回黑蚁巢时，偶遇了大苍蝇，她用她的智慧与勇气摆脱了他们，然后又遇到了她的好朋友，但她并未多做停留，而是一直没有忘记她对黑蚂蚁将军许下的诺言。她带着她的诚与信继续上路。面对数量众多的糖块，尽管黑蚂蚁数量少而力量小，但他们依然坚持发挥勤劳的天性，不畏艰难把糖块一一搬回蚁巢。勤劳是蚂蚁的天性，更是孩子应该培养的美德。当黑蚁巢遭受红蚁群的猛烈围攻，岌岌可危时，黑蚂蚁将军依然保持着他的领袖风范，这是出于对种族的忠诚和责任。从小培养孩子的责任心是必不可少的课程。《昆虫总动员》全片无一句人话，每一个角色都有自己的小喇叭，甚至于大战在即，黑蚂蚁都能井然有序地应战。正是这种尊重他人的品德才获得了他人的尊重，同时赢得了战争！全片以小小的七星瓢虫为主线，她刚学会飞翔就遭遇种种磨难与考验，她的经历就是一部伟大的励志诗篇。再弱小的生命都可以充满能量与自信，都可以战胜重重困难！所以作为孩子的父母，我们应该教会孩子要勇于面对困难与挫折！在一次次地遇到各种各样的难题时，黑蚂蚁将军都能迅速想出解决问题的方法，在火柴只剩下一根时，瓢小美想到了那一盒遗留在森林中的火柴。黑蚂蚁将军和瓢小美都是有主见的生命个体！正是这种主见才让他们在群雄中凸显自己的风采！

所以今天给大家推荐的是一部无语的法国的动画电影《昆虫总动员》。这部电影对于儿童品德教育有着深远涵义——电影《昆虫总动员》用形象的角色塑造、精细的情节叙述给孩子们上了一堂终身难忘的“品德课”。一部好电影，胜过妈妈和老师苦口婆心的教导，在电影《昆虫总动员》里得到了充分地验证。《昆虫总动员》中很多情节都能够很好地塑造孩子的人格品质，虽然全片无台词，但是简单易懂的情节能深入孩子的心并引起孩子思考：什么是好，什么是坏，什么事该做，而什么事不该做：当瓢小美无依无靠时，独自流落到糖盒里醒来和黑蚂蚁将军的队伍相遇，黑蚂蚁将军不仅没有落井下石，还收留了瓢小美，并经历了千辛万苦把她带回蚁巢。正是这种知遇之恩，感动了瓢小美，让她在最危急时刻，自告奋勇去取火柴，尽管过程历经坎坷，但她不辱使命，最后让黑蚂蚁战队反败为胜。这是真正的感恩，这是一个孩子说到做到、知恩图报的最好表现。一个小小的七星瓢虫不需要太多的言语，她的行为已经给孩子们做出了最好的榜样！当红蚂蚁群对黑蚂蚁群穷追不舍，黑蚂蚁群并没有以牙还牙，也没有咄咄逼人，而是主动打开糖盒，拿出甜美糖块给红蚂蚁们这是黑蚂蚁们的宽容，更是他们愿意分享的气度。宽容是一种无声的修养！当红蚂蚁群举军围攻黑蚁巢时，黑蚂蚁将军并没有自乱阵脚，他沉着冷静，运用他的智慧从仓库选来应战武器，甚至大敌当前还若无其事地摆弄着他的华容道。黑蚂蚁将军这种乐观从容沉着冷静无所畏惧的品质，正是孩子们所应该学习的。

在这个电视机已经相当普及的年代，普及到像人手一部手机一样。我无法想象一个孩子完全没看过电视，能做到这样除非家庭条件不允许，又或者孩子还太小（比如小月龄宝宝），如果孩子不小了而家庭条件也买得起电视机，这种情况下孩子完全没看过电视那是相当令人佩服的事情。所以在电视如此生活化的情况下，如何规划孩子看电视的时间，如何选择孩子看的内容就显得尤为重要了。至今为止，我给孩子看过的动画片为数不多，基本上都是外国引进国内的，比如花园宝宝，天线宝宝。国产动画片充斥着太多不适合孩子的内容，比如有暴力倾向的熊出没。相比之下，我更倾向给孩子看动画电影，而不是动画电视。动画片虽然都具有一定的教育意义，孩子可以从中学到一些东西，比如知识，比如技能，比如品德……但是动画片不应该成为孩子学习的主要途径。而在这些可以学到的知识技能品德中选择，我最先考虑品德，因为做人德为重，做事德为先。