在我们中国，只要孩子到了三岁，最晚四岁吧，我们做父母就会把孩子送到幼儿园。如果问：为什么要把三四岁的宝宝送去幼儿园？我想每个妈妈的回答都会不一样。答案可能有：因为我要工作了带不了所以送去幼儿园托管；因为年龄到了得让宝宝去适应群体环境，有助于宝宝学习说话和更好的玩乐；因为教育就得从小抓起，从一开始的行为教育到思想教育到将来的文化教育，而幼儿园的老师比父母更专业更专注教育，所以把适龄宝宝送去幼儿园~



这是我们中国妈妈的看法，我想很多妈妈都会认同的。我今天看到有位网友提问能不能让宝宝不上幼儿园直接上小学，有位美国加州的教育博士觉得可以，因为她就是没上幼儿园直接上小学的。








美国博士从义务教育方面谈论，幼儿园不在中国的义务教育范围，可以不上。她认为对于义务教育，地方政府有义务保障适龄儿童或少年免试入学。也就是说，不需要参加考试和选拔，进入户籍所在地所对应的公立学校接受义务教务。




美国博士说得对，幼儿园不是义务教学，就算不带孩子去上，也不会违反国家规定。但是美国博士没有了解到现实问题，那就是幼儿在上小学之前，需要幼儿园一些相关知识的铺垫，这样幼儿在上一年级后才不会那么吃力。




我自己的孩子就是验证这一问题的最好证明，我女儿好像是从中班开始入学的，从那开始，学校慢慢教育数字，1-10的数数和写，语文方面也会教一些简单的字比如“上”“下”“大”“小”；到了大班时不时也会去温习中班学过的知识，同时也添加新的知识就是汉字的笔画结构，比如：横，竖，撇，捺，点、横折、竖折、竖弯钩、横折弯钩等每天学习一个笔画结构。数学方面也会增加简单的1-10的加减法。




现在她已经读到了大大班，也就是学前班，比大班再高一级，我这边叫大大班，有些地方叫学前班或者幼教班，明年就上一年级了。所以现在女儿开始学习拼音了，声母、韵母，文字方面也慢慢加深了比如：节、草、朵，也有汉字的一到十。数学方面增加了同一个数值的各个数字的加法，比如5+0=5，5=1+4，5=2+3，5=3+2，5=4+1，5=5+0。




我女儿今年6周岁了，明年七岁上一年级是刚刚好的。但是很遗憾的是，你如果考她从1数到10，1+1=多少2+2=多少，a、o、e、i、u、ü  让她读出来，很遗憾她是回答不出来几个的。




义务归义务，现实还是现实，我相信很多小朋友都跟我女儿这样的。因此，我个人认为读幼儿园还是非常有必要的，像我女儿这样，你让她直接读一年级，从来没有接触过什么数字算数，汉字笔画分解，拼音声母韵母，她根本也不会听得懂多少老师在讲什么。




最后，当初送女儿读大班的时候问了一下学校，将来读一年级要不要考试之类，反正意思就是询问就读一年级是否容易进去。园方给出的回答是看学生的学习情况，像我女儿现在大大班，到时候如果觉得她的智力和学习能力能够读一年级了，就安排入学一年级，反之就留级继续读大大班。这跟美国博士所认为的相关政府有义务安排适龄儿童就读小学的政策就有点出入了，虽然目前我也没听说幼儿园方面出现留级幼儿。




综上所述，我个人认为幼儿园的设立还是非常重要的，撇开文化知识的教育不说，思想品德的教育也是在这个阶段进行的，这对于孩子将来好人品的塑造还是非常有必要的。


各位宝妈们，你们觉得宝宝们是否可以不上幼儿园直接上一年级呢？一起留言畅谈一下吧~