【能力培养启蒙之少儿编程初体验】—乐高课


😝哈喽~仙女🧚‍♀️妈妈们~我是Edison妈妈呀，好几天不见了，作为职场妈妈，坚持每天发帖太难了😭😭😭今天忙里偷闲和大家聊聊孩子课外班的那些事儿~🙊


🌼每到周末，朋友圈就有很多家长晒孩子上课的照片，各种课外班，有时候想想，现在的孩子真是不容易啊。哎，我也是焦虑的妈妈呀。😪

🌸🌸🌸细数下
1⃣️从Edison2岁开始，给他报名了一段时间的外教课，上门一对一的那种。
2⃣️两岁半的时候给他报了摩比✍️思维和励步🙆英语。
3⃣️上了幼儿园之后，又给他在园里报了科学🧪实验和创意🎨美术。
😈😈😈最近，焦虑的老母亲又开始作妖了。出于专注力、逻辑思维能力、探索力、创作力等各种能力提升的想法，给Edison安排了乐高课，选择了比较有名气的卡巴机器人。目前为止上了两次课，分别搭建了凉亭和坦克。

🌈课堂上，老师首先进行👉主题引导，其次👉进行结构分析搭建，再次是👉小朋友们自由创作，最后👉作品展示。课后，老师还会针对课堂上孩子的表现依依和家长进行沟通。通过这个乐高课，可以给宝宝建立一个非常好的空间思维和动手能力，包括他手指的精细动作都是可以得到一个很好的锻炼。课后的作品介绍可以锻炼孩子的表达，给以后打下一个基础，棒棒哒。

💐👏👏👏老师对他的评价是，上课非常认真，回答问题也很积极，也很有想象力。

🌈Edison很小的时候，我们就给他买了好多乐高，他自己也喜欢玩，尤其是喜欢上车了之后，自己创作搭建的消防车🚒救护车🚑让我特别惊喜。两次课程下来，他从刚开始的陌生拘谨到后面的积极活泼，作品展示环节也很大方，有自己的想法。看到孩子的成长，我也很开心，哈哈~