大耳朵哆乐


2岁11个月25天 · 来自武汉市
2025年5月下雨天的我们
我们总焦虑孩子是否在"正确"的轨道奔跑,却忘了真正的求知欲,往往诞生于偏离常规的裂缝里。此刻的她比任何课堂纪律更接近教育的本质。窗外的雨在教植物向下扎根,而我希望她读懂生命的另一种课表。
或许三十年后某个相似的雨天,她也会在给孩子的请假条上签下:"今日特许你,做一朵偷懒的云。"☁️
我们总焦虑孩子是否在"正确"的轨道奔跑,却忘了真正的求知欲,往往诞生于偏离常规的裂缝里。此刻的她比任何课堂纪律更接近教育的本质。窗外的雨在教植物向下扎根,而我希望她读懂生命的另一种课表。
或许三十年后某个相似的雨天,她也会在给孩子的请假条上签下:"今日特许你,做一朵偷懒的云。"☁️
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评论 ( 26 )
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有时候真的不需要太焦虑,孩子有自己的节奏,我们只要静静陪伴就好
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看这篇文章,想起我孩子小时候下雨就往外跑,我也该多让他感受感受自然
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看到这篇文章,想到上次下雨天孩子在家玩水,可能那就是他的课表吧
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育儿路上,还是得不断学习,不断调整心态啊。
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生命有它自己的节奏,我们不必太急于求成。让孩子慢慢来,她会懂得更多。
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避免焦虑,避免焦虑

